最新(工作计划)之2019年一年级弟子规教学计划.doc
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1、2019年一年级弟子规教学计划一年级弟子规教学计划篇一一、弟子规教学的涵义:儿童天真未泯之时,最容易教导,也最需要教导,利用这一段黄金时期,藉由先哲的风范,熏习我们的子弟,利用圣贤的智慧,教导秉性淳良的儿童,日积月累,必将奠定他一生为人处世、成家立业、幸福成功的基础.二、教学目的:1、加强儿童的理解力与记忆力.2、增强儿童的阅读及背诵能力,加强语文表达能力.3、培养孩子对基本伦常应有的概念,知道孝顺父母的重要.4、让孩子知道为人处事的一些正确态度,学会一些做事的方法.5、帮助学生立下志向,做个人格好、有担当的好人.6、熟读并背诵弟子规,逐步落实到生活中.三、教学准备:人手一本弟子规四、具体落实
2、要求:(一)对人、对事、对物应有的正确态度1、对人:明白五伦的关系,知道要孝顺父母、友爱兄弟、尊敬师长、关怀体贴他人;教导互助合群的理念、培养宽厚待人的心性;晓喻见贤思齐、知恩报恩的道理.2、对事:强调“事虽小,勿擅为”的重要;要求“事勿忙,忙多错”的做事方法;注重礼仪、讲求信用,建立威仪与守信的观念;教育“承担责任、知过必改”是善良的品行;培养“面对困难,能冷静学习如何解决问题”的态度;教导是非判断的能力,并培养好学的精神.3、对物:灌输日常生活必须“节用爱物”,还要晓喻物资来源的艰辛,感恩大自然的赐予.例如:长养慈爱心,爱护小动物和植物;物有定位,对物品也要有恭敬爱惜之心,这样才能用得久远
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