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1、2019年幼儿园九月份工作计划表幼儿园九月份工作计划篇一一、上月情况分析:1、八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况.发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律.晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡.而且是在电视或电脑前面度过的.2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习.如美术、语言、舞蹈、溜冰等等.二、九月月目标:1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力.积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识.2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自
2、豪感,萌发对祖国的热爱之情.3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责.三、个别教育:1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识.2、对来园迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园.3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育.四、预设主题:1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力.通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识.2、我是中国人(一):通过学习中国的地域风貌、民族风情、人
3、文、物产等方面的知识,感受祖国的美好和伟大,萌发对祖国的热爱之情.通过了解城市的各个情况,让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责.五、环境创设:1、我是哥哥姐姐(开学的第一周):陈列幼儿假期的美工作品;投放彩带,供幼儿联系打蝴蝶结;用幼儿的自画像布置一块主题;提供废旧物品供幼儿自由操作.2、我是中国人(一):地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片,让幼儿摆放和认识;提供各民族服饰的图片;投放白纸和作画用具,让幼儿画脸谱;师幼一起收集祖国之最的图片和大街上的标志图片;提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”.幼儿园九月份工作计划篇二语言表达主题练张巧嘴巴1、看、想、说引导幼儿认真看图,仔细思考,根据
4、图画用简洁的语言把故事讲出来,培养表达能力.2、一起来唱歌教育幼儿要有同情心和爱护他人的情感.朗诵诗歌,学习朗诵中的语言和表情.3、玩沙子培养幼儿发准字音、流畅地读出儿歌的能力,提高幼儿的听辨能力.4、鸡和机念准鸡、机、七、西,能够流畅、快速地说对绕口令,提高幼儿语言的准确性.数学操作主题有趣的符号1、我为老师庆节日指导幼儿学习把图形四等分的方法,体会等分中的包含关系、等量关系.2、同老师一起做游戏幼儿理解什么是“单数”,掌握判断单、双数的方法.3、认识符号做加法每道算式都应先让幼儿说一说,老师应了解幼儿是否理解题意,再写出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用.4、认识符号做减法从幼儿的学习
5、中了解其对加减法的掌握情况,理解减号“”在等式中的作用,同时帮助幼儿学习加、减法的互换互逆关系.科学探索主题奇妙的身体1、我的身体培养幼儿对人体科学的兴趣,知道骨骼是身体的支架,身体各老师连接在一起、密不可分的,不断提高自我保护意识.2、食物有多少种营养让幼儿初步了解人体需要的各种各样的营养素,以及各种营养对人体健康起到的作用.3、灵巧的小手让幼儿通过自身观察、试验,了解手的结构和功能,知道手要多用才灵活;知道人的生活、学习、劳动都离不开手.4、力在哪里让幼儿知道力是看不见、摸不着的,人的力只有在做事情的过程中,才能表现出来.社会交往主题幸福中国娃1、都是中国娃对幼儿进行认识少数民族的教育,使
6、他们知道我们的国家是多民族国家,56个民族的小朋友都是中国娃.2、祖国妈妈过生日组织幼儿互相介绍国庆节自己是怎样过的.为什么全国人民要为祖国妈妈过生日.3、祖国的标志根据图片的内容向幼儿介绍祖国的标志,理解图案的意义,知道我们都要尊敬国旗、国徽,了解国歌歌词的内容,可以学唱国歌.4、祖国的首都北京组织幼儿观看首都北京名胜古迹和现代化建筑的照片,或通过电视片进行介绍.艺术?创造主题我长大了1、我爱家乡我爱祖国在教幼儿学唱歌曲前最好让幼儿认识中国的长江、黄河,可利用地图或地球仪,让幼儿知道我们中国土地辽阔壮丽.知道自己的家乡叫什么名字.增进孩子爱祖国爱家乡的情感.2、我的自画像分小组,坐在面对镜子
7、的地方,照着自己的模样把自己画下来.引导幼儿学习观察人物五官的正确位置,学会边观察边画.3、大熊猫引导幼儿学习使用毛笔,能正确地运用中绛,能在一定范围内填图上应有的各种颜色.4、飞向太空大班幼儿具有较强的想象力,启发他们把想到的东西合理地构图,把画面装点丰富,要求尽可能把物体画细,然后,用油水分离的形式打上水粉底色.健康运动主题我有好习惯1、坐姿歌良好的坐姿可以促进幼儿骨骼的正常发育,保持良好的学习习惯,要注意塑造幼儿完善的外部形象.2、宝宝的故事让幼儿知道怎样吃饭是不挑食,什么样的食物给人提供热量、蛋白质、碳水化合物.3、圆圆历险记为幼儿创设愉快的进餐环境,保持幼儿良好的用餐情绪十分重要.指导幼儿专心进餐,不要边吃边说或边吃边看.4、大脑告诉你引导幼儿认识人的大脑,知道大脑的作用,知道人要学习使用两只手,促进大脑两半球的共同发展.幼儿安全小卫士家庭生活安全1、食物中的2、不靠近笼中的动物3、不要随便模仿4、怎样爱护眼睛幼儿礼仪教育幼儿园礼仪1、进餐2、读书爱眼3、团结友爱快乐识字阅读1、望月怀远2、登山3、猜一猜4、得过且过儿童英语Unit1Greeting问候1、Letstalk我们一起说Whatsyourname?你叫什么名字?MynameisLili.我叫丽丽.2、Letstalk我们一起说Howdoyoudo!你好!7 / 7
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