最新(工作计划)之2019年新教师自培计划.doc
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1、2019年新教师自培计划新教师自培计划篇一一、个人情况分析:20xx年参加工作的我在四年的教师生涯中有不少斩获.我能较好地把新课程理念运用于自己教育教学之中,有一定的科研能力.20xx被评为教学新苗,20xx年来连续执教多节县级公开课,在县优质课,县说课比赛中分获一等奖,二等奖.但是,我也深知自己专业理论的学平还急需提高,平时系统地阅读教育教学的相关理论知识还不够多.二、自培目标:1.加强师德师风建设为人师表,最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚忍不拔的毅力.今年,我将努力提高自己的职业首德素质.2.业务方面:(1)不断更新自己的教育理念:a.认真做笔记、认真思考在教育教学的过程
2、中也肯定有自己的一些疑问或困惑.孔子有句名言“学而不思则罔,思而不学则殆”,我准备借此次培训的机会,用好专家的智慧,一方面认真聆听他们的讲授,接收新的教育信息,更新自己的教育理念.另一方面主动请教,以此来解决一些自己的困惑,寻找教学规律,提升自己的理论水平.b.利用业余时消化专家们的理论.c.精读理论名著.要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液.努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者.尤其是专家们在这此培训中提到或推荐的名著,更应该想方设法找来阅读.(2).多参加学校或教育局组织
3、的培训,掌握更新更全面的教育信息,从而提升自己.(3).认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格.(4).每学期听课不少于20节,认真听课,并详细批注,取他人之长,补己之短.(5).进行教科研培训,具备一定的教学科研能力,做一个科研型的教师.(6).提高自己计算机运用水平,能自如的操作和运用计算机,使之于课程整合,服务于教学.(7).积极参与学校的大型教研活动,积极承担学校的公开课.(8).加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作方面提高自己.总之,作为一名青年老师,我在教育经验、组织管理等各方面,还有欠缺和不足,需要进一步的完善
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