生物:4.2《多细胞生物体的组成》课件2(苏教版七年级上).ppt
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1、多细胞生物体的组成,知识回顾,1、什么叫组织?组织是怎样形成的? 2、动物、植物的组织主要有那些类型?,由受精卵发育为成体的 发育过程中,除一小部 分细胞仍然保持分裂能 力以外,其余细胞在功 能、形态、结构方面逐 渐发生了变化,这个过 程叫细胞分化.,由形态相似, 结构、功能相 同的细胞联合 在一起构成的 细胞群,叫做 组织。,植物的几种主要组织,输导组织,保护组织,分生组织,根、茎、叶、花、果实、种子中含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐,属于输导组织,根、茎、叶表面的
2、表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能。,分生组织,营养组织,动物的几种主要组织,上皮组织,神经组织,结缔组织,肌肉组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。,主要由肌细胞组成,具有收缩、舒张功能。,主要由神经细胞组成,能够产生和传导兴奋。,种类多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。,你能从叶片中找到几种组织,这些组织是如何排列的? 叶片有什么功能?,保护组织,营养组织,输导组织,你能行!,桔子果实、番茄果实的表层是什么?它有什么作用?应当属于何种组织?其内部又有些什么结构?各起什么作用?分别属于什么组织?这些组织是怎样组合的?,观察与思考,表层是果皮
3、保护组织(保护作用) 内部的果肉营养组织(贮存营养) 白色的筋络输导组织(输导水分、无机盐和营养物质),不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做器官。,保护组织,营养组织,输导组织,我能说出下图的番茄和右图的花生是由哪几部分组成的。,花,叶,茎,果实 (内含种子),根,绿色开花植物的六大器官,植物的生长过程,(视频),种子,茎,根,叶,花,果实,吸收土壤中的水分和无机盐,输送水分、无机盐和有机物,光合作用,制造有机物,花凋谢后形成果实,播种长出新的幼苗,内有种子,营养器官,生殖器官,细胞,组织,器官,植物体,分生组织输导组织营养组织保护组织,一、绿色开花植物体的结构层次,
4、根 花 茎 果实 叶 种子,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做器官。,胃也是一种器官!,人体的其他器官:,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,唾液腺,肝脏,胰腺,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一构成系统。,例:口腔、咽、食管、胃和肠等都是消化器官,它们按照一定顺序连合起来,共同完成消化吸收的功能,构成消化系统。,人体的九大系统,循环系统,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,神经系统,运动系统,内分泌系统,生殖系统,免疫系统,每个同学都有跑步的经历,请你想一想:跑步运动时身体发生了
5、哪些变化?是不是只有运动系统参与?还有其他系统参与吗?有哪些系统共同参与?这些说明了一个什么问题?,人体是在神经系统和内分泌系统的调节之下的一个统一的整体。,情景讨论:,细胞,组织,器官,系统,人体,结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织,免疫系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统,二、人体的结构层次,考考你,1、人体的结构层次与植物体的结构层次有什么异同? 2、如果把一座大厦比喻成一个生物体,生物体的细胞、组织、器官、系统各相当于大厦的什么?,细胞,器官,组织,植物体,植物体的结构层次,细胞,人体,系统,器官,组织,人体的结构层次,系统,动物体,细胞
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