系统分析设计课程设计.ppt
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1、系统分析设计课程设计,一、课程设计的目的,课程设计是理论学习的补充环节,是对所学知识的综合运用能力的检验,也是提高分析问题解决问题能力的大好实践时机。通过课程设计,接触社会,深入实际,亲自动手运用所学的专业知识和技巧,去分析、研究、解决这些实际问题,从而灵活运用所学知识,增强实际工作能力,为顺利走向工作岗位打下坚实的基础。,二、课程设计的要求,相关概念运用正确无误; 选题正确,密切联系实际,具有现实意义; 设计内容完整、结构合理、图文并茂、文字流畅、无错别字; 设计应采用较新的信息处理技术,要有一定的深度和广度。,三、课程设计程序,系统调研的资料整理。 系统分析阶段:该阶段的工作是整个设计工作
2、的基础,应认真、细致、扎实地完成系统逻辑模型建立任务。 系统设计阶段:该阶段已进入设计的实质性工作,完成新系统物理模型的建立工作,是设计的关键阶段。 撰写设计说明书:这是出成果的阶段,要认真整理前面各阶段的成果,撰写在设计说明书中。工作量大、时间紧,需要付出一定的辛劳。,四、课程设计参考题目范围,学生成绩管理系统; 图书馆图书管理系统; 班级管理系统 企业产品管理系统 人力资源管理系统 客户关系管理系统 市场营销管理系统 超市管理信息系统 教材管理信息系统 设备采购管理信息系统,选题注意事项,请选择一个自己熟悉的信息系统,也可自选其它系统,对该系统进行系统分析和系统设计,并完成相应的文档资料。
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- 关 键 词:
- 系统分析 设计 课程设计
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