【工作计划】德育工作计划 :中学20XX年秋季德育工作计划范文.docx
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1、第 1 页 德育工作计划 :中学 20XX年秋季德育工作计划范文 特征码 CucqroNgwFzCnkYjoFMc 一、指导思想: 以十八大精神为指导,以省中小学德育工作考评各项指标 为抓手,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想,以日 常行为规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,积极创 建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发 展环境,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良 好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修 养。 二、工作目标: 1、一个总目标:促进学生和谐发展,为每个学生的健康、 快乐成长奠定丰厚的人生基础。 2、两个分目标:进一步落实德育
2、生活化理念,强调“人人 是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完 善德育内容,全力推进“德困生”和“学困生”的教育工作。 3、三个阶段目标:初一年段以“适应教育”为支点,以 “规范行为”为目标,以养成教育和学法指导为重点;初二年以 “发展教育”为支点,以“稳步过渡”为目标,以加强自我管 理,缩小两极分化为重点;初三年以“理想教育”为支点,以人 第 2 页 生理想教育和考前心理辅导为重点。 三、工作重点: 1、加强队伍建设,提高工作水平。 (1)确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍, 构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、 全过程的大教育观,明确全体
3、教职员工都是学校的德育工作者, 真正做到“教书育人、管理育人、服务育人” 。 (2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德 育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引 导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进 一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工 作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中” ,随时了解 掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。 要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行 正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题 生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、 学校教育,
4、家校联合,共同努力。 (3)继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极 性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出 勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核 促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工 作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系, 第 3 页 做好学生学期的综合素质评定。 2、开展“洒扫应对”主题教育活动。 为进一步加深学生对“中国梦“雷锋精神“和“洒扫应对” 内容的认识和理解,培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩 向善的良好行为道德习惯。结合我校实际,拟定组织开展“八 个一”活动:开展一次“节日小报”比赛活动,开展一场经典
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