高中生物绪论.ppt
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1、高中生物绪论,主讲教师:仝蔚斌,与同学们谈生物学 生物学是研究生物生命现象和生命活动规律的科学。,高中生物学,请列举几种生物体的实例。 人、狗、茉莉花等等。 请给生物下定义。 具有生命的物体。 谁能够说出生物学的研究对象呢? 研究生物。,一、生物学是研究生命的科学,(一)基本研究方法,观察, 提出问题,推测, 作出假设,实验, 检验假设,分析,交流, 得出结论, 进行评价,(二)生物基本特征 1.共同的基础 (1)物资基础 蛋白质:生命活动的主要承担者(体现者) 核酸:遗传信息的携带者(一切生物的遗传物质) (2)结构基础 除病毒等少数生物外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。,2.新陈代谢
2、(1)实质:生物体内全部有序的化学变化的总称 (2)过程: 同化作用(又叫合成代谢) 是指生物体把从外界环境中获得的营养物资转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程。 异化作用(又叫分解代谢) 是指生物体能够把自身的一部分物资加以分解,释放出其中的能量,并且把分解的终产物排除体外的变化过程。 和同时进行,实现自我更新。 (2)意义:生物体进行一切生命活动的基础。,3.应激性 (1)实质:在新陈代谢的基础上,生物体对外界刺激产生一定的化学反应,以适应环境。 (2)实例:根的向地性(重力),茎的向光性(光)。 (3)以适应性的关系: 应激性是生物产生适应性的生理基础。,4.生长、发育、生殖 (
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