中公教育赵中宝.ppt
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1、中公教育赵中宝,2015湖南教师资格 备考指导,通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。 A锻炼法 B说服法 C陶冶法 D榜样法 其特点在于动手“做”和手脑并用、以获得直接经验的课程类型属于( )。 A教师课程 B活动课程 C学生课程 D学科课程 “最近发展区”的含义是( )。 A明天要达到的水平 B经过努力可达到的水平 C很快要达到的水平 D永远达不到的水平,幼儿园老师常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔开,这主要是因为( )。 A老师不喜欢哭闹的孩子 B幼儿的情绪容易受感染 C该幼儿不适合上幼儿园 D幼儿常常处于激动的状态 课程按任务可分为基础型课程、研究型
2、课程和( )。 A国家课程 B拓展型课程 C地方课程 D学校课程 C启发性原则 D循序渐进原则,我国中学开设的“艺术”课属于( )。 A学科课程 B分科课程 C活动课程 D综合课程 教学过程中要区分主次、分清难易、有详有略地教学,这主要是遵循( )。 A理论联系实际原则 B直观性原则 C启发性原则 D循序渐进原则,1、备课要做好钻研教材、 和设计教法三方面的工作。 2、学习动机是推动学生学习的一种 。 3、把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一课堂内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是 4、学前教育的基本特点有非义务性、 、启蒙性和直接经验性。 5、我国的幼儿园是对 周岁以上
3、学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 6、活动和交往是学生品德形成的,1、被誉为“幼儿园之父”的教育家是 2、 是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。 3、班会一般有生活班会、 和主题班会三类。 4、教师最基本的权利是 5、人力资本理论的创立证明了教育对_的巨大贡献。 6、“中学生行为准则”属于_形态的文化。 7、“有志者事竟成”凸显了_在个体身心发展中的作用。,如何形成和培养良好的班集体? 素质教育的理论要点是什么? 简述我国小学课程改革的发展趋势。,王老师是小学三年级的数学教师,在教授“同一平面上两点之间直线最短”时是这样教学的:他先在黑板上取了在同一平面的两个点,并作出这两点间的四条
4、线段,其中包括两点间的直线。接着,请一位学生把这几条线段的距离测量出来,写在线段旁,再让其他学生说出哪一条最短。然后,要学生分组自由讨论几分钟,他逐一辅导各组,当学生不会准确概括时,他会引导学生主动思考,并要学生自己得出结论:两点之间直线最短。最后,他用多媒体制作了一幅图,这幅图中有道题要学生独立完成(题目是:一座房子到河边有三条路走,一条直线和两条弯道,问走哪条路最近?),由学生主动回答,并说明缘由。 (1)王教师主要遵循了哪一教学原则?该教学原则的内涵是什么? (2)具体说明贯彻该教学原则的基本要求。,我国第一本教育心理学教科书的编写者是()。 A.潘菽 B.陶行知 C.蔡元培 D.廖世承
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