最新(工作计划)之2019秋季初中学校德育工作计划.DOC
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1、2019秋季初中学校德育工作计划初中德育工作计划第一部分一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质.在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向
2、正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重.二、班级情况分析从开学的各个方面看,本班学生总体情况良好,班级作风积极健康,学生团结向上,班干部工作能力大幅度提高。大多数学生已经逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自我控制能力差和学习效率低下的问题。本学期要进一步培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得明显的进步。大胆让学生尽其所能,做好组织指导工作,最大限度地创造一个团结、积极、先进的班级。三、德育工作贯彻“公民道德建设纲要”和“中学生行为守则”。因为高一是最麻烦的年级,因为高一学生在学校的各个方面都不熟悉和胆小,所以每个学生都必须制
3、定良好的行为守则,尊重老师,遵守纪律,时刻注意自己的外表,为未来的高中学习和生活做好充分的准备,从道德、智力、体质、美貌等方面培养学生的全面发展。积极做好落后学生的转型,努力使落后的学生与失败者和获胜者一同前行。对已故学生的教育和管理始终是班主任工作的难点,但也影响到班级整体教育教学的质量。在这方面,作为班主任,我首先以正确的态度对待他们,彻底调查他们的底线,找出他们成为贫困学生的原因,并根据他们的才能教他们,用诚意对待他们,永远是耐心和帮助。他们的亲密朋友,最可靠的朋友。加强对未来学生的心理咨询,帮助他们消除或缓解各种心理问题,让他们实现自己的价值。同时,我也为未来的学生创造条件和机会,表达
4、自己的优势。和优势,让他们品尝成功的喜悦和快乐。培养学生良好的道德素质,配合学校青年团委员会和学术办公室的工作,积极开展有利于学生身心健康发展的活动。积极应对学校的德育活动,做好“诚信,责任,自律,根据学校政治和宗教办公室的安排。感恩教育的意识。四、本学期具体目标:1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2。巩固良好的班级氛围,完善班级管理制度,集中和挖掘班内各方力量,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习的重要性,重视学习方法的指导,提高学习效率。4.与学生相处融洽,建立新的师生关系。五、具体措施(一)继续做好学生思想工作。(1)耐心地与个别学生交谈,直到成功为止。(2)
5、多了解学生,努力引导学生,努力成为心理学家和向导。(3)利用闲暇时间进行家访,及时与家长沟通,统一思想。(4)一些想要进步的学生,应该充分调动他们的积极性,鼓励他们上更高的台阶。(二)常规工作:(1)实施学生德育定量考核体系,积极开展各种评价活动,形成比较,学习,匆忙,帮助的文化。每个人都努力成为“月亮之星”。(2)适当调整班干部组织,每半个月召开一次班干部会议,并做好记录。鼓励班干部积极创造性地处理班级事务,提高工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态.(4)鼓励学生积极参与志愿活动,使他们能够接近社会,了解社会,增强社会责任感和为人民服务的意识。(三)学风建设:1。定期
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