第8课时绿色植物与生物圈的水循环.ppt
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1、第8课时 绿色植物与生物圈的水循环,广丰县五都镇中学:祝太华,第8课时 绿色植物与生物圈的水循环,考 点 聚 焦,考点1 植物对水分的吸收和运输,考点聚焦,专项突破,1植物主要通过根尖的_来吸收水分和无机盐,因为这个区域有大量的_,扩大了根吸水的面积。根吸收的水分,通过根、茎、叶中的_运输到植物体的各个部分。 2将一段带叶的茎,插到滴有红墨水的水里,并在阳光下照射34个小时,会发现_变红了,把茎横向、纵向切断,你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是_。,成熟区,根毛,导管,叶脉,导管,第8课时 绿色植物与生物圈的水循环,考点2 绿色植物参与生物圈的水循环,1. 叶片的结构,考点聚焦,专项突破,图
2、81,叶脉,上表皮,叶肉,下表皮,气孔,第8课时 绿色植物与生物圈的水循环,考点聚焦,专项突破,2图82表示植物吸水到失水的全过程。请标出根毛、导管、叶脉、栅栏组织、表皮的位置。,图82,表皮,栅栏组织,叶脉,导管,根毛,第8课时 绿色植物与生物圈的水循环,考点聚焦,专项突破,3蒸腾作用对植物本身的意义在于促进水分的_,带动_和_的运输,降低植物体的温度,对自然界的意义在于能提高大气的_,增加降水,参与了生物圈的_。,吸收,水分,无机盐,湿度,水循环,第8课时 绿色植物与生物圈的水循环,考点聚焦,专项突破,巧学思想点拨 水分的吸收、运输和散失途径: 土壤中的水分根毛细胞根毛表皮细胞以内的各层细
3、胞根内的导管茎中的导管叶中的导管叶肉细胞气孔散失到大气中。,第8课时 绿色植物与生物圈的水循环,专 项 突 破,专项一 核心概念,绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈的水循环。 例1 2014泉州 永春牛姆林植被茂盛,空气湿度大,年降雨量多,主要原因是植物的( ) A吸收作用旺盛 B光合作用旺盛 C呼吸作用旺盛 D蒸腾作用旺盛,考点聚焦,专项突破,方法点拨 解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义。,D,第8课时 绿色植物与生物圈的水循环,解析 蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是
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