最新(工作计划)之2019年学年度教师个人发展计划.doc
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1、20192020学年度教员小我私家进展规划20xx-20xx学年度教员小我私家进展规划(一)一、业余进展目的定位我是一位有着一年以上教龄的教员.我的业余进展今朝显现的特性:能有规划、有目标的开展班级治理事情,班级治理有必定的条理,班风有特点.闇练控制学科课程规范,熟习教授教养的全过程请求,踊跃开展教科研事情,并有开端的结果.有选择性的举行营业学习与培训,能成为校舍的学科达标.现阶段我的业余进展需求实现的使命:教授教养业余才能的美满.降服职业疲倦.我但愿我能取得如下支撑,但愿能将本人在业余生长中的教训与共事分享,借而促成本人的进展.二、业余进展详细描绘1、校本培训方面(1)列入校舍每学期进行一次
2、教员业余程度测试,问题达到头等.(2)校内营业培训:能有规划的实现响应的自学内容.列入集合进修的营业培训,做好进修条记.(3)踊跃列入各级教研培训举止(4)主干培训方面.本阶段依据本人实践制订自我研修规划,有实行、有小结.2、校本教研方面(1)本学期至多列入校级优质课比赛1次,介入市级以上优质课或教研交换举止1次.(2)不出勤,定时列入教研组举止.(3)介入市级提拔或专题讲座1次,并有演示文稿和讲座材料.(4)负担各级公开课、钻研课交换课.本阶段至少上三节教研组钻研课或自荐式听课,校级的公开课1节.(5)教导教授教养论文、课例、课件揭晓及评比.本阶段至多取得区级二等奖2篇,一等奖1篇(6)课题
3、试验.能介入课题研讨、材料残缺.力图结题.【时候部署及首要事情】向校舍自动申报请求达到的业余进展阶段的目的.撰写本阶段自我研修规划依据申报的教员业余进展阶段的请求,举行自我研修.撰写本阶段自我进展阶段总结,接收学校订我本阶段教员业余进展情形的综合认定事情.【首要步伐】1、列入校舍构造的校本研修课题培训:进修昌吉州开展校本研修促成教员专业化进展研讨课题实行计划.懂得本课题研讨的目的、内容、要领及操纵请求,充沛意识介入课题研讨的意思.2、进修课题实行计划,控制新课程的研讨思绪.3、进修校本研修轨制、课题实行计划、本年度研修规划,根据课题实行步调做好后期预备;填写教员业余自我进展计划书,申报本人在教
4、师业余进展阶段中的定位.依据定位制订本年度教员自我进展规划创建教员业余生长档案袋4、进修教研组本年度校本研修规划5、介入教研组校本研修举止.6、期末收拾整顿本年度校本研修结果、校本研修研讨材料,以教员业余档案袋方式显现.7、比较业余进展计划书撰写业余进展计划深思表8、接收校舍校本研修教员业余进展阶段的认定和评估.【本阶段进展目的杀青度】鉴于以上定位,我依据本校教员业余进展阶段评估系统自立申报了本阶段将力图成为一位教员业余进展成熟期及格级的达标教员.20xx-20xx学年度教员小我私家进展规划(二)一、自我阐发:“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”!自卒业至今,事情已20年,我始终但愿本人能成为一
5、位优异的地舆教员.在教导教授教养工作中,我能当真进修其余教员之甜头,也不忘不息进步本身素养,对讲堂教授教养也有了本人的一些思索、设法主意.但随着新课程、新理念的不息推动、深刻,我发明,尽管我在工作中认认真真、经心竭力地做好本职事情,但对打破讲堂教授教养原有程度,结果不太显然.我想,这需求我不断地深思本人,我深感本人的文明秘闻不敷丰富,业余常识依然不敷踏实,教导教授教养中的立异认识还不敷,不足对门生生理状况、特性的意识和研讨,在平常的自我进修中短缺持久性和连续性.还要在本人的往后教授教养生活生计中专断计划,不息进步.二、小我私家进展计划:时期在进展,社会在进步,教导工作者也面临着越来越大的挑衅,
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