让孩子健康成长.ppt
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1、,让 孩 子 健 康 成 长,福田区春晖家长学校讲师 钟传祎 我的博客:http:/ 中小学生心理健康问题分年级检出率(%),一、小学生心理健康的标准,1、正常的智力。,2、稳定的情绪。,3、适度的反应。,4、和谐的人际关系。,5、心理与行为符合年龄的特征。,6、能够适应学习生活。,7、有良好的社会适应性。,8、了解自己,不断认识自我。,一、小学生心理健康的标准,二、小学生心理不健康的表现,忧郁:由于种种原因,青少年会出现闷闷不乐,愁眉苦脸,沉默寡言的现象。如果长时期地处于这种状态,就应当予以充分重视。 陕隘:即斤斤计较,心胸太狭窄,不能容人也不理解别人。对小事也耿耿于怀,爱钻牛角尖。 嫉妒:
2、当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。 惊恐:对环境和事物有恐怖感,如怕针、怕暗、怕鬼怪。轻者心跳厉害、手发抖,重者睡不着觉、失眠、梦中惊叫等。嫉妒。当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竞用打击、中伤手段。 残暴:有点小事自己不快,便向别人发泄,摔摔打打骂骂咧咧,有的则以戏弄别人为自己开心,对别人冷嘲热讽,没有爱心。 敏感:即神经过敏,多疑,常常把别人无意中的话,不相干的动作当做对自己的轻视或嘲笑,为此而喜怒无常,情绪变化很大。 自卑:对自己缺乏信心,以为在各方面都不如人家,无论在学习上,还是在生活中,总把自己看
3、得比别人低一等,抬不起头来。这种自卑严重影响了自己的情绪,对自己都缺乏情趣,压抑感太强。,家庭教育的误区 “只要身边有人照看就好” 把孩子当作比较的对象 不尊重孩子的隐私和权利 给孩子指定发展方向 把学习成绩当成一切表现的指针 认为早起很好,睡觉就是懒惰 认为孩子应该把全部时间拿来学习 缺乏幽默感和轻松的一面 认为父母的爱是对子女任何要求的借口 认为养孩子是艰苦的义务,不是享受,22个问题帮助家长了解孩子,1、要好的朋友 2、崇拜的人 3、苦恼的事 4、忧虑什么 5、喜欢什么体育比赛 6、喜欢什么音乐 7、影响最大的人 8、自豪的事 9、对家不满意的地方 10、喜欢什么电视节目 11、喜欢什么
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