项脊轩志明归有光.ppt
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项 脊 轩 志 明 归有光,讲授:渭南高级中学 武秀玲,体会情境、朗读课文、整体感受,体会情境、朗读课文、整体感受,轩 中 情,母子情(两件琐事) 曾来轩中 对大姊问饥问寒,泣,长号,轩 中 情,祖孙情(三个细节) “吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?” 比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!” 顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”,欲哭无泪,轩 中 情,夫妻情(两件琐事、托物寓情) 吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。 吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?” 托物寓情:庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。, 探 究 ,作者是怎样表现这种悲情的?用了什么方法?,明确: 取材于平常生活中的小事 选取富有生活特征的细节, 探 究 ,细节描写的作用,传神 传情, 拓 展 ,本文在写作上给我们的启示,神态描绘 原音再现 环境渲染 情景再现, 作 业 ,写一个小片段,用细节来表现父子、母女、师生、朋友、爱国之情。 积累关于亲情、感恩的作文素材,祝大家工作学习顺利!,
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