辨析并修改病句定安中学王昌孝月8日.ppt
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1、高考语文专题复习,辨析并修改病句 定安中学 王昌孝 2010年1月18日,病句:违反语法结构规律或客观事理的句子,语法错误:,逻辑错误:,语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱,不合逻辑,表意不明,修辞错误:,(不通),(不对),(不明),高考考试说明要求:,辨析病句 选择题,语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,不合逻辑,表意不明,六大类型,修改病句 主观题,备考策略,熟知六种常见的病句类型; 2.每种病句类型记熟一个例子; 3.熟悉常见的辨析病句修改病句的方法。,语序不当,多项定语语序不当,多项状语语序不当,关联词语位置不当,定语和中心语位置颠倒,事理的位置不当,例1.她是一
2、位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。 正确的语序应是:(从离中心词最远处算起),她是国家队的 一位有20多年 教学经验的 优秀的 篮球 女 教练。,(A表领属性的表谁的) + (B表数量的表多少) +(C动词性短语表怎样的) + (D形容词性短语) + (E名词) + (F名词),1、多层定语的次序不当,例2.许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。,运用:句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语,“许多”表数量,相当于例句中的“一位”, “附近”是地点,相当于例句中的“国家队的”,对照例句,可见这两者的位置应对调过来,成为 “附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺,从而
3、判定原句语序不当。,方法一:记典型句子各一个,找出对应词性,逐一套用查中心词前多层修饰语的语序(中心词可以是全句的主谓宾,也可以是句中的某个带修饰语的名词或动词),多层定语的排列: 领属+数量+各种短语+形容词+名词,2 多层状语的次序不当 (句子结构为:主语+状语+谓语),例1.那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。,正确的语序应是:(从离中心词最远处算起) 表目的或原因的介宾短语+时间词或处所词 +一般副词(范围、语气)+情态动词或形容词+表对象的介宾短语中心词,那位失主为表谢意(原因)昨天(时间)在电视台(处所)又诚挚地(情态)为小赵(对象)点了一首歌。,小窍门:先时间后
4、处所,先介词结构后情态动词、形容词,表示对象的介词结构一般紧靠中心语,不要弄错修饰对象。,运用:许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象,“谁”)交谈。,美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。,运用:句中动词“享有”前有两个修饰语,“在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室里”,“与白人”相当于例句中的“同他”,比较可以发现,这两个修饰语的位置应对调过来,才符合次序,从而判定原句语序不当。,美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位。,多层状语的排列:时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语,练习,复句中关联词语序分两种情况: 同一
5、主语,主语在前,关联词在后; 不同主语,关联词在前。,例句 他如果再犯类似的错误,学校就有开除他的危险。,运用:读句子,确定原句要表达的意思是他再犯错误,他将被开除。属于同一主语的情况,而原句后一句的关联词“就”的前面用的是“学校”,格式不对。,改为 他如果再犯类似的错误,就有被学校开除的危险,3、关联词语位置不当,复句中关联词语序分两种情况: 同一主语,主语在前,关联词在后; 不同主语,关联词在前。,例句 天气不管发生怎样的变化,但他还是坚持到体校去锻炼。,运用:读句子,可以看出原句有两个需要陈述的主语,一是“天气”,一是“他”,应用第二种格式,而原句用的是第一种,故应把“他”放到“但”的前
6、面,从而判断出原句是病句。,改为 不管天气发生怎样的变化,他还是坚持到体校去锻炼。,3、关联词语位置不当,1.他如果不能实事求是,事业就会受到损失。,(“如果”应移到“他”前面),2.要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。,(“即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。),3.蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精制的小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。(2005年高考广东卷4D),解析:句中“又”承前面的主语“小刀”,就应该放在“肉烧熟了”之前,可改为“既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉烧熟了后用它作
7、餐具。”,练习,例1.我国石油的生产,基本供应国内。,解释: “石油的生产”应为“生产的石油”),例2.近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。(2005年高考山东卷6B),解析:句中主语“高校学生的培养”与后面后谓语搭配不当,原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养的”位置颠倒了,应改为“高校培养的学生”。,4、定语和中心语位置颠倒,例1.他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。 例2.学生、领导、老师都参加了开学典礼。,5.事理的位置不当,语序不当,多项定语语序不当,多项状语语序不当,关联词语位置不当,定语和中心语位置颠倒,事理的位置不当
8、,下列各组中,没有“语序不当”语病的一项是 A每个企事业单位都应该完善和建立各项规章制度,并严格照章执行。 B看着他们出拳、踢腿的动作,谁能相信他们竟是年逾古稀,甚至年过花甲的老人呢? C我看见在门边站着的穿花连衣裙的姑娘捂着嘴悄悄地笑。 D这届人代会对如何有效地行使人大代表监督权的问题,交换了广泛的意见。,巩固练习,高考经典试题分析1,1、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 2、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。,“理论上”“说明” “政策上”“规定”,照应不当,“讨论”与“发现”有时间先后区别,语序不当,课堂巩固训练 下列病句错在哪
9、里?,1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。 2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝. 3.不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。,课堂巩固训练下列病句错在哪里?,4.由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 5、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。 6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。,“棉布”与“出口”位置交换,提到“电脑用户”前,删“中”,将“虽然”提到
10、“他”前面,与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(湖南卷),与作家不同的是,摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。,由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。(北京卷),由于技术水平太低,这些产品不是质量比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。,绿色奥运是本届奥运会的三大主题之一,是贯穿筹备、申办和举办奥运会全过程的话题。,绿色奥运是本届奥运会的三大主题之一,是贯穿申办、筹备和举办奥运会全过程的话题。,主干成分,枝叶成分,呼应成分,主谓搭配不当,动宾搭配
11、不当,主宾搭配不当,定语和中心语搭配不当,补语和中心语搭配不当,状语和中心语搭配不当,一面与两面搭配不当,关联词语搭配不当,并列词语之间不能完全对应,搭配不当,抽出主干,看主谓、动宾、主宾搭配是否合理,例句:本世纪末,是我国实现四个现代化的宏伟目标。 第一步,简化全句句子成分,去掉长定语或长状语: 本世纪末是目标。 第二步,重新阅读,看是否搭配:“本世纪末”是一个时间,很显然不能和“是目标”搭配,故这个句子是一个主谓不搭配的病句。,方法一:主干成分检查法,例1. 这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。,主语部分是一个并列结构,谓语部分也是一个并列结
12、构,句中的“出色工作”与谓语“被采用”不能搭配。,1、主谓搭配不当,例2. 挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。,这句话的主语和谓语,都是并列短语而又都不能全面搭配。“任务和工期”可以用“紧张”来陈述,但不能用“沉重”来陈述,”沉重”只能说明其中的“任务”,不能说明“工期”。,小窍门:凡是有并列短语作主语或谓语的,双方就必须能全面搭配,决不能有一个词同另一方搭配不了。否则,就会产生主谓不搭配的问题。,1、主谓搭配不当,1、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。(湖南卷),主谓搭配不当,2、有的文章主旨比较隐晦
13、,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞方法或表现手法,含蓄地描写出来。(福建卷),表现,例4、芙蓉镇庙小妖风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事,对她这个外来干部欺生。,例3、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。,小窍门:出现多个宾语或并列短语充当宾语时,往往有一个词同动词不搭配。,2、动宾搭配不当,例5、李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位(05全国卷B),主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人,第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德同志在担
14、任营长、团长时所带的部队”,例6、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。(2005年江西卷6D),主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当,把“团体”改成 “单位”。,小窍门:句中有判断动词“是”,考虑主语与宾语搭配是否不当。,3、主宾搭配不当,1、他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。(辽宁卷),2、随着通讯日渐发达,手机几乎成为大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,关于手机质量的投诉也越来越多。(浙江卷),动(介)宾搭配不当,显示,对于,检查枝叶,看修饰语和中心语之间是否搭配不当。,例1、“东北小品火起
15、来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。,1、定语中心语搭配不当,例2、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集50万朵的花粉。,方法二:枝叶成分检查法,2、状语中心语搭配不当,例3、人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。,检查枝叶,看修饰语和中心语之间是否搭配不当。,小窍门: 并列成分作定语或状语、中心语,往往有部分定语或状语不能同中心词搭配。,方法二:枝叶成分检查法,附加语与中心语搭配不当,1、古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。(湖北卷),
16、2、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。(福建卷),取得,由,当语句中出现了“能否”、 “是否”、 “有没有”之类的两面词时,我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。,1、投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。,分析:“好坏“优劣“高低“都是两方面,后文如果仅仅是“发展“的话,尚有快慢之分,而句中是“健康发展“,只能是一方面,显然无法同前面对应。,两面同一面不搭配,2、文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用的是地方。(
17、福建卷),一面与两面搭配不当,是否,是否,是否,一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关联词语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表达。,例1、只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净 化学术界。,(“只有”不能与“就”搭配),例2、应用这种罗盘,如果在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。,“如果”和“也”不能搭配使用,应将“也”改为“就”,关联词语不搭配,主干成分,枝叶成分,呼应成分,主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,定语和中心语搭配不当,补语和中心语搭配不当,状语和中心语搭配不当,一面与两面搭配不当,关联词语搭
18、配不当,并列词语之间不能完全对应,搭配不当,下列各组中,没有“搭配不当”语病的一项是 A今天,片面追求升学率所产生的严重后果已逐渐被人们所认识,酿成这样的现象,一味责怪学校方面是不公平的。 B对文学作品如何反映社会现实这个问题,人们的意见还不尽相同。 C绵绵的春雨,灼人的立夏,萧瑟的秋风,漫天的冬雪,历来都是文人笔下常见的题材。 D我们车间的检验工作,一连三个月被评为全厂的优胜单位。,巩固练习,高考经典试题分析2-A(搭配不当),1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义 法制。 2、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍 然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。 3、他们在遇到困难的时候
19、,并没有消沉,而是在大家 的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。,“不管(尽管)都”,“无论以及(还是)也(都)”,关联词 搭配不当,“在(从)中”,固定短语,“无论和(还是)都”,高考经典试题分析2-C,4.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会议的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。 5.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。,安排(内容.时间.出席人员)问题,挽救(和培养)失足青年,6.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 7.有关部门对极少数不尊重
20、环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。,加快(速度和)规模,对事件批评教育(和严肃处理),高考经典试题分析2-D,8.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 9.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 10.可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。,“消防车(官兵)坚守岗位” “工厂被授予省优质产品称号” “巨著离开了我们”,主谓搭配不当,高考经典试题分析2-D,11、中超联赛过半,深圳平安队与大连
21、实德队各自过关斩将,已经形成鼎足之势。 12、近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。 13、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。,文句不但要合乎语法规则,还要合乎事理。有的句子不通顺,并不是语法结构的毛病,而是不合逻辑。不合逻辑指句子使用的概念不清,判断不恰当,推理不合逻辑性等。(句子的意思在事理上讲不过去。),不合逻辑,自相矛盾,概念范围不清,判断不恰当,不合事理,数字表达不正确,不合逻辑,“不合逻辑“的外延,1、语法不是逻辑。比如”白马不是马“。 2、语言是交际的工具,有些话用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去,
22、但大家都这么说,都懂得它的意思,交际双方毫无误会,站在语法的角度就不能不承认它是正确的。如”好不热闹“。,【例1】现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。(04江苏卷6D),析学生们的种种行为现在已被认可,前面说“允许”,后面说“纠正”。,自相矛盾,【例2】由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。(01全国卷5C),析“日前”是“几天前”的意思,与“正在”矛盾。,自相矛盾,对策:看句子中是否有说法不一致的地方、互相冲突的地方。,概念的关系,1、同一关系 北京 中国首都 2、属种
23、关系 文学 小说 3、交叉关系 学生 共青团员 以上这些关系都不能并列使用。,对策:句中有并列短语时,看并列是否恰当。有从属、交叉关系的概念不能并列。,【例3】科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。(05江西卷6B),析“伪科学”这一概念用错了。“戴上面具”就是表里不一,“伪科学”是“反科学”的,“戴上伪科学的面具”实际上就不是反科学的。应改为“戴上科学的面具来反对科学”。,概念的范围不清,【例4】市委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。(05全国卷I套3B),析“生活用品”包括“床上用品”,两者不能并列。,练习题:,1、北京大学为我们培养
24、了一批又一批著名的教育家,文史家和科学家。 2、这次我厂职工代表大会与会代表有285人。其中男代表200人,女代表85人,工人代表217人,职员代表17人,技术人员代表32人,特邀代表25人,列席代表37人。,【例5】生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。(05湖南卷5D),析“生物入侵是物种”,判断错误。将“生物入侵”改为“入侵生物”。(也可看作主宾搭配不当),对策:如果是判断句,看判断是否恰当。可以提取主干,以便断定。,判断不恰当,【例6】哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则
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