【工作计划】学校德育工作计划范例.docx
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1、第 1 页 学校德育工作计划范例1 特征码 jvvzYDwDsOspxzQFwppR 为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持 以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所 长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育 工作的针对性、实效性和主动性。 一、指导思想: 高举邓小平理论伟大旗帜,以”xxxx”重要思想为指南,坚持 以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照 中学德育大纲 ,进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要 、 中学生日常行为规范 、 中小学生守则 ,认真学习领会中共 中央 xx 颁发的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见
2、的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德 育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育 工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律, 创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德 育工作推上新的台阶。 第 2 页 二、工作要点: 1、不断加强理论学习,努力提高管理水平; 2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生守则 、 规 范 ; 3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和 谐的德育教育环境; 4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念, 建立融洽和谐的师生关系; 5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强 学生法律意识和诚
3、实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树 立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道 德的人,让学生具备健康的人格; 6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会 实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育; 7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到 熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上 的人文氛围,使校园处处见德育; 8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度, 加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意 识,提高学生的自我保护能力; 9、贯彻落实学生体质健康标准 ,做好各类疾病防治和健康 第 3 页 知识
4、的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫 生相结合,切实提高学生身体素质; 10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实, 规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯; 11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的 转化工作; 12、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与社会、家庭的联 系,形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系。 三、具体工作及措施: (一) 、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境 1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真 学习邓小平理论,学习教育法 、 教师法 、 中小学教师职 业道德规范 、 未成年人保 、 预防未成年人犯
5、罪法等教 育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育 人的水平。 2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德 育工作的计划、督促及考评; 3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献 的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、 带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积 极主动开展 第 4 页 展工作; 4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促 进学生行为规范的养成; 5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导”以生为 本,以德服人”的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于 创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想
6、政治工作者要 有远大的共产主义思想,坚定的政治信念,高度的政治觉悟和 敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精 辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提 高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效; 6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制, 充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建”三位一 体”的未成年人思想道德建设平台; (二) 、抓常规德育教育,促进规范管理 1、加强学习,提高师德修养。本学年要结合教体局工作计划 的实施,组织教师进一步认真学习德育大纲 ,加强目标管理, 形成”人人关心学生健康成长”的育人氛围; 2、抓好行为规范教育,重视同
7、学良好习惯的养成教育。落实 淄川职业中专学生一日常规各项规定;落实班主任工作目 第 5 页 标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规 检查:查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到 早退和按时作息情况。开学之初,各班要利用班会课组织学生 认真学习贯彻中小学生守则 , 中学生日常行为规范 , 中 小学生礼仪规范以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常 检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。新生要集中进 行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管 理能力; 3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达 上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工
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