中央电视台记者与放羊娃的对话.ppt
《中央电视台记者与放羊娃的对话.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中央电视台记者与放羊娃的对话.ppt(66页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、中央电视台记者与放羊娃的对话,“你每天干什么?” “放羊。” “放羊为了什么?” “挣钱。” “挣了钱呢?” “娶媳妇。” “娶了媳妇呢?” “生娃。” “生了娃呢?” “放羊。”,基于惯性的人生放羊娃的前途是成为羊倌!,图文无关,“从陕北羊倌到封疆大吏”,张春贤,1953年生。曾在陕北放羊。 19701975年 解放军八一九二部队战士 19751976年 河南省禹县城关公社东关大队干部 19761980年 东北重型机械学院机械制造系学习 2012年起任中央政治局委员,新疆维吾尔自治区党委书记,当代社会实际上为放养娃们提供了更多发展的可能性, 关键在于怎么把握。,生涯规划助施瓦辛格成就传奇人生
2、,40多年前,一个十多岁的穷小子,自小生长在贫民窟里,身体非常瘦弱,却在日记里写到立志长大后要做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢?年纪轻轻的他,经过几天几夜的思索,拟订了这样一系列的连锁目标。 做美国总统首先要做美国州长要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持要获得财团的支持就一定要融入财团要融入财团最好要娶一位豪门千金要娶一位豪门千金必须成为名人成为名人的快速方法就是做电影明星做电影明星前要练好身体练出阳刚之气。 他就是加利福尼亚州第38任州长施瓦辛格。,生涯规划课简介,乐清二中 王炳炜 2014.10,1.开设生涯规划课的意义,提高高一学生7选3的准确性(职业专业学科) 减少高三学生志愿
3、填报的盲目性 激发全体学生学习的内驱力(走向大学升级版) 开辟教师专业发展的新途径 ,赵同学,乐清市第二中学2006届毕业生。 2006年乐清市文科状元,温州市第3名,浙江省第79名。 2010年中国人民大学法学院本科毕业。 2013年中国人民大学法学院研究生毕业。 后经考试被中粮集团聘为法律顾问。,“一往无前”的赵同学?,“曲径通幽”的张同学?,张同学,乐清市第二中学2003届毕业生。 2003年高考乐清市高考文科第1名,浙江省第142名。 2007年毕业于复旦大学酒店管理专业。 2009年通过公开考录,成为雁荡镇第五小学语文教师。后多次获奖。 失去2年?失去6年?,生涯规划(专业抉择)可能
4、比考一个好成绩更重要!,2.开设生涯规划课的条件,教师培训 浙江省中学生生涯规划课程培训 专业网站 麦可思、北森、新精英、jobsoso 专业书籍 金树人生涯咨询与辅导、学业职业人生、高校专业详解与选择指南 影视资源 东方卫视我的人生我的课、天津卫视非你莫属、中央教育1台职来职往,全球最大中文职业信息检索引擎:Jobsoso,http:/ Joss于2005年3月16日正式发布,是北森公司基于全球领先的职业分类信息技术,在国内率先推出的独立执业信息系统搜索门户。 随着不断的丰富和更新,目前已经成为全球最大的中文职业信息检索引擎 具有客观、简洁、开放、不断更新等应用特点,3.生涯规划课的主要内容
5、,浙江省教育发展中心 (1)生涯规划概述 (2)探索自我 (3)探索工作世界 (4)升学辅导 (5)创业辅导 (6)生涯决策及行动,王炳炜改编 (1)美好人生需要规划 (2)关于高考,你了解多少? (3)永恒的命题:认识你自己 (4)找对池塘钓大鱼,你的职场在哪里? (5)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处 其他:时间管理、情绪管理、压力管理、人际关系管理、拒绝诱惑,宏观角度:,把握时代和社会发展的潮流、趋势: 世界多极化、经济全球化、资源信息化、金融虚拟化、文化多元化、创新快速化、工人知识化、竞争激烈化 跟踪国家政策的变化 例:与韩国建交带来的商机,上海自贸区负面清单的调整,中观角
6、度:,深入研究高考政策变化(第2讲) 2015、2016届 2017届 大致了解大学专业设置(第5讲) 什么专业适合你?在全国排名怎么样?有什么要求?进去学什么?出来做什么 初步探索工作世界(第4讲) 什么工作适合你?入职条件是什么?最低待遇怎么样?发展前景如何,微观角度:,探索自我 兴趣我喜欢做什么 技能我擅长做什么 性格我适合做什么 价值(观)我想要做什么 人脉能帮助我做什么,2017届 前 后 高考政策的变化,政策时效:2009-2016年 选拔模式:分类测试,分批选拔,全面考核,综合评价 考试科目 分值 录取批次 志愿填报 考试范围,一、2015-2016届高考政策,二、 “三位一体”
7、招生,值得线边生尝试,三、自主招生,适合你吗?,目前自主招生主要分两类。 一是教育部批准的80所具备自主招生资格的全国一批大学中,大部分在浙江投放了自主招生名额。目前形成了以北京大学、清华大学和同济大学为核心的三个自主招生联盟,均采取通用测试、高校个性测试、高校面试的模式进行自主选拔;联合命题,统一组织笔试,共享考试成绩;以“联考”成绩作为自主选拔的录取标准。通过各环节测试的考生可以在高考中获得幅度不等的加分。 二是由浙江省教育考试院批准的22所省内高职院校于2009年起开始自主招生试点,采取校考单招或校考加高考两种模式,前者可在高考前(一般为4月份)提前录取,后者可在高考中得到10-50分的
8、加分优惠(仅限于该高校)。,四、高不成低不就,不妨去港澳台读大学,2014年招收内地本科生香港院校: 香港浸会大学、香港岭南大学、香港教育学院、香港理工大学、香港科技大学、香港大学、香港演艺学院、香港公开大学、香港树仁大学、珠海学院 2014年招收内地本科生澳门院校: 澳门大学、澳门理工学院、旅遊学院、澳门科技大学、澳门城市大学、澳门镜湖护理学院,五、大学和专业孰优先?,2015-2016届志愿填报实行“学校+专业”模式,原则上 一批:大学优先 名牌大学学历是留学和求职的重要通行证 大学时期还有转专业的机会 二三批:专业优先 非名牌大学之间主要比较专业排名 2017年起,填报志愿采取的是“专业
9、+学校”方式,专业选择至关重要,一、浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案,课程内容,一、兴趣我喜欢做什么? 二、技能我擅长做什么? 三、性格我适合做什么? 四、价值我想要做什么? 五、人脉能帮助我做什么? 自我探索相关资源,目 录,职业兴趣的探索方法,一是职业兴趣正式评估(定量的、正式的) 斯特朗职业兴趣量表(SII),霍兰德自我探索量表(SDS),库德职业兴趣量表(KOIS)被称为职业兴趣测试三大著名量表,在国内使用比较广泛的是霍兰德自我探索量表。 二是职业兴趣非正式评估(定性的,非正式的) “兴趣岛”活动;“兴趣万花筒”;白日梦法;朋友分析法特点印证法;北森“卡片分类法”,职业兴趣探
10、索-兴趣岛活动讨论,独立思考: 为什么选择这个岛屿?有什么典型的行为?平时喜欢做什么,与这个岛屿的关系? 澄清并确定三个选择。 按自己第一选择的岛屿分组讨论: 为什么选择该岛,大家有什么共同的爱好,归纳关键词; 给自己的小组命名并选取一个标志物,制作本小组的宣传图。 小组代表展示。,幻灯片 10R,幻灯片 11I,幻灯片 12A,幻灯片 15C,幻灯片 14E,幻灯片 13S,28,研究型I,艺术型A,社会型S,企业型E,事务型C,实用型R,技能,能力是直接影响活动效率、使人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,它包括天赋、效能感和技能。 技能是指经过后天学习和练习培养而形成的一种能力。 辛
11、迪梵和理查德鲍尔斯(Sidney Fine & Richard Bolles)将技能分为三种类型: 专业知识技能 自我管理技能 可迁移技能(或称通用技能,transferable skills)。,企业主重视的技能,美国“全国大学与雇主协会”(National Association of Colleges and Employers) 调查,雇主最为重视的技能排列顺序如下: 1.沟通能力, 2.积极主动性, 3.团队合作能力, 4.领导能力, 5.学习能力, 6.工作道德, 7.人际交往能力 8.适应能力 9.专业技术, 10.诚实正直, 11.分析和解决问题能力。 可以看出1、4、5、7、
12、8、11属于可迁移技能,2、3、6、10属于自我管理技能,只有9属于知识技能,可以看出自我管理技能和可迁移技能在职场中被重视的程度。 国内:麦可思“2008-2013调研报告”,职业能力的探索方法,一是职业能力正式评估(定量的、正式的) 通过标准化量表测评,经常使用的有韦克斯勒成人智力量表(WAIS)和瑞文标准推理测验(SPM)。国内专家学者主持修订,其中由龚耀先教授1981年修订的韦克斯勒成人智力量表(WAIS-RC),包含言语量表和操作量表两部分。 二是职业能力非正式评估(定性的,非正式的) 撰写成就故事;简历和面试;卡片分类法;招聘广告;活动归纳法,职业能力的探索活动-撰写成就故事,写下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中央电视台 记者 放羊 对话
链接地址:https://www.31doc.com/p-3391041.html