中学学位分配办法.ppt
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1、中學學位分配辦法,9/2005,一條龍學校升中辦法,小六學生 (11 / 05),原校升讀,非原校升讀,自行報讀,參加中央派位,升讀中一,升讀中一,學期試,原校升讀中一,留級,原校升中,給予願意於原校升中之學生保留學位。 成績未達到要求,可能會安排留級。 若學生被安排留級,翌年則只可選擇原校升中。,自行報考其他中學,學生可報考其他中學 (不受校網限制) 。 如被取錄,將不被安排中央派位。 如不被取錄,將由統一派位決定。 結果將於七月公布。 申請其他中學的自行分配學位(無論取錄與否),即代表示自動放棄於原校升中的權利,中央派位,學生將於六年級下學期中,按就讀小學地區之校網,選擇志願。 如學生居所
2、遠離其小學地區之校網,可選擇跨網填報志願。 配合學生之組別 Banding (由報分試釐定)。 結果將於七月公布。,學額分配 (04-05例子),小六人數:160,選擇直升人數:155,下學年中一學額:200,學額分布:直升學生 - 155 自行分配 - 30 統一派位 15,報分試,共有三次 第一次 五年級下學期 (期考) 第二次 六年級上學期 (期考) 第三次 六年級下學期 (期考),報分科目及其比重,分數結構及分佈,中、英、數、常,考試分 +平時分。 視覺藝術平時分。 音樂考試分 。,中文、英文、數學及常識科,考試分(80%) - 期考。 平時分(20%) - 統一測驗。,視覺術科,平時
3、分。(100%) 兩份作品作為報分。 作份必須在課堂上完成。,音樂科,考試分。(100%) 樂理筆試。 (40%) 樂器(牧童笛)演奏 。 (20%) 唱歌。 (40%),各升中辦法之行事曆,10/05,2 - 4/06,5/06,7/06,原校升中 (完成升中程序),非原校升中,自行報考其他中學,填寫選校表,公布結果 (完成升中程序),為何選擇原校升中,在一個理念下學習 連貫的課程編排 能了解學生成長 減少因升中所帶來壓力 減少因適應新環境所帶來壓力,認識中學,教學語言:母語,班級:中一至中五,科目 :(中一至中二) 宗教、中國語文、英國語文、數學、綜合人文、中史、世界歷史、綜合科學、視覺藝術、音樂、體育、資訊科技、普通話、家政、生活教育,(中三) 宗教、中國語文、英國語文、數學、中史、歷史、地理、綜合科學、視覺藝術、音樂、體育、資訊科技、普通話、家政、生活教育,學習元素,中國語文 英國語文 數學 通識教育 自我與個人成長 社會與文化 科學、科技與環境,核心科目,選修科目,中國文學 英國文學 中國歷史 經濟 倫理與宗教 地理 歷史 旅遊與款待 生物,化學 物理 科學 企業、會計與財務概論 設計與應用科技 健康管理與社會關懷 家政 資訊及通訊科技 音樂 視覺藝術 體育,選修科目,商業 藝術及媒體 設計 服務(美容) 表演藝術 工程(汽車維修) 食品及製作,
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