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1、,设计人:王柏玲,第一单元知识树,采访 果蔬会,采访果品 加工厂,采访果品 包装厂,三位数除以一 位数,商是两 位数的除法,商中间 有0的除法,商末尾 有0的除法,混合运算,百位不够 商1就先看 前两位,十位不够商1 就商0占位,个位不够商1 就商0占位,连除和乘除,除加运算,除减运算,运算顺序,制作人:谢培香,青岛版数学三年级下册,信息窗1 美丽的街灯,信息窗2 漂亮的街心花坛,信息窗3 壮丽的观 光塔,信息窗4 多彩的街 道夜景,右边的气球 团有多少 个气球?,学习整十数 乘整十数 的口算,左边的气 球团有多少 个气球?,学习整十 数乘两位数 的口算,这条街上 一共有多少 盏灯?,学习不进
2、位 的两位数乘两 位数的笔算,市府大楼 有多少间办 公室?,乘法的验算,多彩的街道 夜景,综合运用两位 数乘两位数和乘 除混合运算解决 实际问题,今天最多 有 多少人上塔观 光?,学习较复杂进位的两位数乘两位数的笔算,买6张票需 要多少钱?,“保护环境” 花坛一共用了 多少盆花?,学习简单 的两位数 乘两位 数 的笔算,“美化家园” 花坛大约用了 多少盆花?,学习两 位数乘两位数的估算,有30根灯柱 需要安装,这 些灯泡够吗?,学习简单的 乘除混合 运算,第三单元知识树,巩固乘除混合运算,例:4020 让学生用喜欢 的方法,例:22 30 可223=66 66 10=660,主要结合 口算的算
3、理 教学竖式的 写法,用交换两个因数 位置再乘一遍 的方法验算,让学生自己 提出相关问题, 选择自己喜欢 的方法解决,主要加强算理 和算法的教学,让学生根据数 量关系说出解 题思路,通过两种算法 体会解决问题 的不同策略,只估一个因 数,也可两个 都估。,主要强调要 对齐数位, 明白算理,青岛版三年级数学下册,设计人:王柏玲,信息窗2 算面积,信息窗3算费用,信息窗4 参观小区,面积的含 义及常用 面积单位,估测图形的面积,长方形、正方形面积的计算,平方米、平方分米、平方厘米间的进率,学会区分、比较周长和面积,平方米、平方分米、平方厘米间的换算,认识较大的面积单位公顷和平方千米,平方米、公顷、
4、平方千米间的换算,第四单元知识树,信息窗1 看新房,三年级数学下册,设计人:董治云,15:00是几时?,了解关于月的知识。,一年有多长?,了解关于日的知识。,天文馆一天的开馆时间有多长?,认识24时计时法,关于日的知识,认识时间单位“世纪“,了解每月的天数,认识时间单位“季度”,时间的简单计算,第五单元知识树,探索有关年的知识,了解平年、闰年。,从0时到24时 的计时法叫 24时计时法。,结束时间- 开始时间,歌谣:一三五七八十腊, 31天永不差;四六九冬30 天,闰年二月29,平年 二月28.,1世纪=100 年,公历年份是4的倍数一般都是 闰年,但公历年份是整百数 的,必须是400的倍数。
5、,把一年平均分成4份,每个季度3个月 ,一年可分3个季度。,设计人:赵会文,青岛版三年级数学下册,初步认识小数,学会读写小数,初步理解小数的意义,学习小数的减法,书房和客厅中的小数,厨房小数卧室中的,小数的初步认识,学习简单的小数的大小比较,学习小数的加法,学习整数减小数,设计人 :崔艳青,整数部分按照整数的读法去读,小数部分只需按照顺序依次读出每个数字即可。,像0.4 、 0.48 、 2.5这些数都是小数。,从高位往低位看,先比较整数部分,如果一样就比较小数点后面第一位,如果一样再比较小数点后面第二位直到比较出大小为止。,相同数位要对齐,从最低位加起,满十向高位进一,得数里面不要忘记写上小数点。,相同数位要对齐,从最低位开始减不够减要向高位借一。,相同数位要对齐,从最低位开始减不够减要向高位借一。,青岛版小学数学 三年级 (下 ) 第六单元,写观察记,第七单元 统计,1、信息窗 中场换人,下一个派谁上场呢?,平均数的意义,我们队比分落后,怎么办?,引导学生思考问题,引导学生从数学角度观察,换谁上场应考虑那些因素?,引导学生体验,比总分不合理怎么办?,比平均得分的过程,引导学生用多种策略求平均数的方法,理解平均数的意义,体验平均数的作用,设计人:解德梅,青岛版三年级数学下册,
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