一年级语文上册汉语拼音《复习二》课件.ppt
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1、复习二,欢迎来到拼音王国,b p m f d t n l g k h j q x,声母练读,zh ch sh r z c s y w,比一比,有什么不同?,都是由一根小棒和半个圆圈组成的字母,请你摆一摆,并读出是什么字母?,b d,p q,比一比,有什么不同?,像根拐棍fff, 像个伞柄ttt,f t,比一比,有什么不同?,平舌音 翘舌音 z zh c ch s sh,小游戏,看口型猜字母 由一个小朋友上台表演,只做出字母的口型,不发出声音,其他小朋友猜他在说哪个字母,和海豚做朋友,你每个人的名字都由姓和名两部分组成,在名字前面的是姓,一般都是一个字,如张、王、李 请你把你姓氏里的声母找出来。
2、 示范:海豚哥哥,你好,我想和你做朋友。我姓薛,叫薛丽。我的姓里的声母是x,很高兴认识你。 小组练习:每小组派一名上台说,同时进行。,向海豚展示自己的才艺 我会摆,我们来到海豚乐园,给海豚宝宝展示下我们的才艺吧!请拿出自己带来的小棒,毛线,也可以用自己的身体、手势摆出声母的形状,行吗?,1、用物摆(可以用两种物一起摆) 请小朋友用小棒、短绳、铅笔、摆出各种各样的字母。 如:三支铅笔可摆出h,小棒可摆成z,l,毛线可摆成n、w、r、l,2、用肢体造型 一人弯腰两手触地摆成n,两人则摆成m,一人双手斜举摆成y,一人双手作抱球状摆成q。,3、用物+人造型 边说边动手摆: 我用( )摆(做出)( )
3、手可以摆出c、o、x、q、p、b、f,用一枝铅笔加手可以摆出h。,结交动物朋友 这节课,海豚宝宝继续带大家去动物园游玩,认识更多的动物。,我会读,咦,小动物们怎么都背对我们呢? 噢,原来小动物们要我们先读对了他们说的拼音才肯出来见我们呢! 我们同桌互相读一读吧!,zu zhu,Suo shuo,ce che,pI qI,na la,bu du,我是可爱的hu li,大家好!,我是爱开汽车的xiao xiong,大家好!,大家好,我是爱吃萝卜的tu zi!,我是能干的xIng xing,我会洗袜子!,我是小mI hou,我吃东西的样子好看吗?,想一想:,为什么把qi che和huo che 连在一起? 因为他们都属于交通工具这一类别。,动手连一连,qi che,wu ya,huo che,yI zi,wa zi,bo luo,hu li,ya lI,ku zi,zhuo zi,si gua,luo bo,说一说:,我把bo luo和ya li连在一起,因为它们都属于水果。 练读训练: 自由练习拼读; 开火车读; 齐读;,分享幸福果我会认,时间过得真快,我们马上就要离开海豚乐园了,临走前,海豚宝宝有礼物送给大家,只有有能力的人才能摘到。 接下来,海豚宝宝要带我们去一个神奇树下,一起走吧!,读,弟,洗,过,服,车,乐,话,做,鸡,哥,地,妈,爸,谢谢观看!,
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