孙膑第三课时课件.ppt
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1、孙膑 第一课时,史 记 司马迁,三班学案收缴情况,优秀组 优秀个人,四班学案收缴情况,优秀组 优秀个人,回顾预习,展示点评要求 1、展示认真规范、字迹清晰 2、点评要指出可取之处,完善不足,回顾预习,1、庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。 译文庞涓害怕他比自己贤能,忌恨他,就假借罪名砍掉他两只脚, 并且在 他脸上刺了字,想让他隐藏起来不敢抛头露面。 2、齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。 译文齐国的使臣来到大梁,孙膑以犯人的身份秘密地会见了齐使,进行游说。,自主合作探究,展示点评要求 1、展示认真规范、字迹清晰 2、点评要指出可取之处,完善不足,自主合作探究,展示点评要
2、求 1、展示认真规范、字迹清晰 2、点评要指出可取之处,完善不足,自主合作探究,一组b2,展示点评要求 1、展示认真规范、字迹清晰 2、点评要指出可取之处,完善不足,五组b2,八组A2,2、通假字,马陵道 陕 “陕” 通 “ 狭” 。 百里而趣利者蹶上将 , “趣” 通“趋“。,词类活用,3、找出下列句中的活用词并解释。 百里而趣利者蹶上将 (使动用法,使挫败) 与其轻锐倍日并行逐之 (形容词活用作名词,轻装的、精锐的部队) 夹道而伏,期曰(名词-动词,约定) 乃钻火烛之(名词-动词 ,照亮) 齐因乘胜尽破其军(形容词的使动,使破) 素悍勇而轻齐 ( 形容词-动词,轻视) 庞涓果夜至斫木下(名
3、词-动词,在夜里),古今异义词,4、找出文中的古今异义词。 明日为五万灶 古义:第二天 今义:明天 与其轻锐倍日并行逐之 古义:合并走,即日夜兼程 今义:并排行走或同时实行 既驰三辈毕 古义:三个等级 今义:三代,当堂达标,当堂达标,当堂达标,当堂达标,1、只和他轻装精锐的部队,日夜兼程地追击齐军。 2、善于指挥作战的将领,就要顺应着这样的趋势而加以引导。 3、 齐军已经越过边界向西挺进了。 4、 用急行军走百里和敌人争利的,有可能折损上将军; 5、 于是命令一万名善于射箭的齐兵.6、 开小差的士兵就超过了半数啊!,反思提升,不要为事物的表象所迷惑。善用计谋,正确分析形势。,拓展延伸,司马迁忍受奇耻大辱发奋著史记 孙膑受膑刑积极展现自己,著述兵法,
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