1.2《雨巷》课件(新人教版必修1).ppt
《1.2《雨巷》课件(新人教版必修1).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.2《雨巷》课件(新人教版必修1).ppt(29页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、,戴望舒,诗歌是需要用来吟诵朗读的,河北省衡水市第二中学 赵国勋,教学设想: 1、诗歌是需要吟诵来品味其内涵的,所以整节课以诵读贯穿始终。 2、意象是理解诗歌的重要抓手,所以整堂课力求从意象上入手,寻求突破理解诗歌的难点。 3、整节课只是从鉴赏读懂诗歌的角度设计,所以没有涉及过多的东西。,教学目标,教学重点 : 从意象入手结合背景读懂诗歌,1.认识诗人,把握旨趣,解读其情怀; 2.感受意象,深入诗境,探知其意蕴。,作者简介,戴望舒(19051950),浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震旦大学法文班,1928年发表成名作雨巷,1932年参加施蛰存主编现
2、代杂志的创作,并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。 雨巷最初发表在1928年小说月报上,引起很大反响,叶圣陶称雨巷“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。,诗集有我底记忆、望舒草、望舒诗稿和灾难的岁月。 早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显的明朗、沉挚。,一读、朗诵范读 整体感知课文之美 (注意读音),二读:(生)朗诵 看看诗歌写了什么内容? 找出表现整首诗基调的词,三读、(生)默读 看看诗歌写了哪些意象?,明确意象:,明确:有6个,全文当中有
3、哪能些意象?,品读意象:,未做具体的描写,给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古,怀旧,神秘,迷蒙的特点。而且和雨巷很好地接合起来了。时间是暮春,在寂寥的下着小雨,凭添了一份冷漠,凄清的氛围,撑着一伞风雨独立消魂的形象,把它放于独特的环境中能产生独特的意象。,油纸伞:,篱墙,这个篱墙是颓圯的,有种哀怨,凄凉的氛围。,四读、学生点读 找出描写雨巷和丁香(姑娘)特点的词语,雨巷特点:,小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,倍感沉闷压抑。,悠长、寂寥,丁香=姑娘,她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;,美丽高洁,忧愁 哀怨彷徨,知识拓展之 丁香花儿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 雨巷 1.2 课件 新人 必修
链接地址:https://www.31doc.com/p-3402651.html