【工作计划】教师个人德育工作计划三篇.docx
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1、第 1 页 教师个人德育工作计划三篇 特征码 aMvwuikKcRWtxkURUzrZ 教师个人德育工作计划(一) 马上就迎来了九月份,这也预示着新的学期就要开始了, 为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以 健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活 泼、严谨、求学”的班风,现制定如下工作计划: 一、指导思想: 遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐 发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范 的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育 活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教 育为有效途径,充分发挥家长的
2、辅助教育作用,采取学校班级制 度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育 相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的 养成,全面提升学生的思想道德素质,在高一这一特殊而且关键 的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影 第 2 页 响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学 生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级情况分析: 从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班 风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高, 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数 学生自控力较差,学习效率低,
3、本学期仍应进一步培养学生良 好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学 生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营 造一个团结,积极,先进的班集体。 三、德育工作: 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则 。由 于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比 较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要 的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习 生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面 发展. 第 3 页 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来, 以胜利者走,后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点, 却又影响
4、班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这 方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调 查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她 们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最 可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或 减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创 造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功 的欢乐和喜悦。 培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作, 积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德 育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感 恩意识”的教育工作。 四、本学期具
5、体目标: 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方 第 4 页 力量,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重 学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施: (一)继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和 引导者. (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励 他们再上一个台阶。 第 5 页 (二)常规工作
6、: (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动, 形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星” 。 (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并 做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培 养工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。 (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解 社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况, 做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神, 第 6 页 利用班会开展形式多
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