七年级地理上册《第5章 第1节 世界的人口》课件 (新版)商务星球版.ppt
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1、第五章 世界的居民 第一节 世界的人口,学习目标,1、理解人口自然增长率和人口密度的概念,学好计算某一国家或地区的人口自然增长率和人口密度。 2、通过读图分析世界人口随时间变化的特点。 3、通过读图和活动分析世界人口增长的空间差异。 4、通过读图说出世界人口分布的特点;通过活动了解地理环境对世界人口分布的影响。 5、知道人口问题的两种表现形式。举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。 6、通过读图或辩论等活动树立正确的人口观念。,人口(亿),19301960,自主学习一、人口的增长,30,19601974,14,19741987,13,19871999,12,19992011,12,读图
2、,填写下列表格:,读图分析,1、世界人口每增长10亿所需时间有何变化? 2、这种时间变化说明世界人口增长速度有何变化? 3、18世纪以前,世界人口增长有何特点?18世纪以后,世界人口增长又有何特点? 4、预计2025年,世界人口将达到多少亿?,越来越短,越来越快,18世纪以前,世界人口增长的相当缓慢, 此后世界人口进入迅速增长的时期,80亿,出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率,死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率,人口出生率、死亡率、自然增长率示意,看图“人口出生率、死亡率和自然增长率示意图”思考: 人口的自然增长由什么决定? 自然增长率=?,自然增长率=出生率死亡率,合作探究,精当点
3、拨,出生率与死亡率,出生率死亡率,从全球范围看, 、 人口自然增长率较低; 、 和 人口自然增长率较高。,欧洲,北美洲,亚洲,非洲,南美洲,计算下表国家的人口自然增长率。,自然增长率=出生率-死亡率,15.4,-2,23.4,当人口自然增长率0时,表示人口_; 当人口自然增长率0时,表示人口_。,活动,自然增长率与人口增减的关系,增长,负增长,小组讨论,2.面对全球人口持续增长的现状,人们时常思考这样一个问题:地球上究竟能够容纳多少人口呢?发表你的看法。,最后倾向于“既不能高枕无忧,也不能过于悲观,应该控制人口的增长。”,1.(1)读课本90页的内容,回答:我们通常用 来表示人口分布的疏密。人
4、口密度是指 。用公式表示,人口密度= 。 (2)2011年末中国人口已达13.47亿,请计算2011年末中国的人口密度: 。 2. (1)读课本91页的内容及图5-1-3,找出世界人口分布的四大稠密区、四大稀疏区;并简要分析其原因。 (2)目前尚无人定居的大洲是 。可见,世界人口分布很不 。 3.议一议,能不能用人口迁移的方法,让地球上的人口均匀分布呢?为什么?,自主学习二、人口分布,人口密度,某一地区平均每平方千米的人口数量,人口总量/总面积,13.47亿/960万=140人/平方千米,南极洲,均匀,不能。 因为有的地区的地理环境如地形、气候等不适合人类居住。,0 1 10 100 200
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