13《动手做做看》ppt课件2.ppt
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2、里( )出来。 (3)发大水了,河水( )过了小桥。,慢 漫,慢慢,漫,漫,漫,哎 哄,它们相同的是什么?,找一找它们的形旁和声旁:,琳 娜,朗读 朗诵 天气晴朗 性格开朗,在我们的生活中找一找“朗”字!,编字谜识字,士兵的心(志),朗,漫,鳞,伊,哄,哎,志,琳,骗,娜,下面是我们这节课要写的生字,你们可要仔细地观察啊!,另,题,提,哄,喝,另外 另一个,志气 志向,问题 难题,提问 提出,哄骗 哄人,喝水 喝茶,志,骗,哄骗 骗人,漫,漫出 漫过,加田字格,朗,朗读 朗诵,思考课文讲了一件什么事?,我能这样说,法国科学家朗志万提了 , 对此伊琳娜产生了 , 并通过 , 明白了 ,一个奇怪的
3、问题,怀疑,亲自动手做做看,朗志万的话是错误的,奇怪的问题,“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么呢?”,听了这个问题,小朋友们分别是怎么说的?伊琳娜是怎样想的?又是怎么做的?,一个小朋友( )地说:“( )。” 另一个小朋友( )地说:“( )。”,毫不犹豫,一定是金鱼把水喝下去了,不假思索,因为金鱼身上有鱼鳞,伊琳娜是怎么想的?怎么做的?结果怎样? 从课文中找出有关的句子回答。,伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!” 伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志
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