极域电子教室培训.ppt
《极域电子教室培训.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《极域电子教室培训.ppt(24页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、龙芯多媒体电脑教室培训 龙梦极域电子教室,江苏龙芯梦兰科技股份有限公司,龙梦极域电子教室,总述,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(启动龙梦极域电子教室),启动系统后点击屏幕左下角的蓝色开始菜单,选择点击启动“极域电子教室 V4 2009 Linux 版 教师端”程序。,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(认识教师端界面),标题栏,事件日志显示区,远程消息显示区,班级显示界面,功能栏,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(标题栏及最小化),在标题栏中,您可以查看软件名称和版本、拖放主窗口、将软件最小化、配置软件、查看“帮助”以及关闭软件。,通过单击右上角的按钮 可以最小化本程序。如果程序已最小化
2、,则任务栏图标会出现桌面的系统任务栏中。,如果程序已最小化,则屏幕的顶部会出现一个浮动工具栏。,使用此工具栏,您可以执行许多常见的操作,其中包括:屏幕广播、语音广播、屏幕笔、屏幕录制、监视、文件分发、网络影院、远程关闭、远程命令和系统设置。,此工具栏可以设置为隐藏状态。 单击,则工具栏将自动缩进。它在桌面上将显示为 。 同样,这时再点击右箭头,则它将扩展开来。,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(班级界面),在班级界面中,教师能够实时的查看学生的屏幕显示状况。下表为学生状态图标说明。,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(查看学生端属性),使用学生端属性功能,教师可以远程收集学生端的摘要信息。这
3、些信息包括:计算机名称、IP 地址、MAC 地址、操作系统的名称和版本、CPU 速度和内存大小,以及正在运行的任何应用程序和进程。 查看方法: 右键单击学生图标。 从菜单中选择“查看学生端属性”。 单击“信息”选项卡、“应用程序”选项卡或“进程”选项卡以查看不同的属性。,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(功能栏),功能栏中集成了非常实用的工具。 屏幕广播:让所有学生屏幕显示的内容与教师机一致。 远程命令:键入命令远程在学生端执行。 黑屏肃静:让学生屏幕全黑,以使学生能集中注意力听老师讲课。 文件分发:将文件从教师端发送到学生端指定的目录下。 随堂小考:将预先编制的试题下发到学生端,由学生完成
4、后自动计算分数并能统计得到每个题详细的正确率等信息。 屏幕录制:将上课的操作过程进行录像。,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(最小化工具条),压缩工具条,显示教师端计算机中程序的主界面,开启屏幕广播,点击电子教室最小化按钮可将龙梦极域电子教室压缩成迷你工具条,上面预置了常用的功能。,开始或停止向学生广播语音,开始屏幕笔功能可以直接在屏幕上添加备注,录制操作内容,监控学生端画面,下发文件至学生端,启动网络影院,关闭学生端计算机,远程运行命令,设置,关闭,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(主要功能讲解管理),使用【管理】、【分组管理】可以方便老师将学生分成若干小组,以便进行分组讨论等活动。,在
5、弹出的对话框中点击【新建】按钮既可进行小组的新建,你可以同时建立若干的小组,并在每一个小组下添加若干的学生。,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(主要功能讲解屏幕广播),压缩工具条,显示教师端计算机中程序的主界面,启动语音播放功能,点击电子教室的屏幕广播功能,电子教室界面最小化,并弹出屏幕广播工具条。在屏幕广播的状态下,学生将无法操作自己的电脑,学生屏幕显示将与教师屏幕一致,既学生观看老师操作。,启动屏幕注释功能,启动/停止全屏广播,取消屏幕广播,启动视频录制功能,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(主要功能讲解学生演示),压缩工具条,显示教师端计算机中程序的主界面,开始/停止屏幕转播,选中一
6、个学生后点击电子教室的学生功能,电子教室界面最小化,并弹出学生演示工具条及被选中学生机的当前画面。教师可以将这位学生的操作过程同步展示给其他学生观看,并可对其进行控制,添加注释等操作。,启动屏幕拍照功能,启动注释功能,取消当前学生演示,控制学生机操作,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(主要功能讲解监控转播),压缩工具条,显示教师端计算机中程序的主界面,显示上一屏幕学生画面,点击监控学生按钮后会出现如下监控工具条。,显示下一屏幕学生画面,抓拍学生的计算机屏幕,停止监视,以自动切换屏幕,轮流监视所有学生,可以选择一个学生进行转播,控制学生端桌面,龙梦极域电子教室,一、教师端的使用(主要功能讲解远
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子教室 培训
链接地址:https://www.31doc.com/p-3406076.html