第4课明清君主专.ppt
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1、第4课 明清君主专制的加强,单位:孝感市西城高中 教师:金春芳,从秦到元的制度演变:,趋势:中央集权不断强化,君主专制得到加强,黄宗羲语“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也”。为什么黄宗羲说明朝没有开明的统治,是从朱元璋废宰相开始呢?朱元璋为什么要废掉宰相呢?,探究一:明太祖为什么要废掉宰相?,材料1:教材P16页引言部分胡惟庸案。,材料2:教材P16页历史纵横 。,材料:元氏之有天下,固由世祖之雄武,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。 明太祖实录,材料4:教材P16页资料回放 。,废除宰相的原因,丞相胡惟庸骄恣擅权 废行省设三司,使统领中央各部的宰相职权
2、扩大 元朝丞相权势过重,以致皇权不稳 相权过大,威胁皇权,(历史原因),(根本原因),(直接原因),(具体原因),探究二:,宰相制度的废除带来了怎样的结果?,材料二:史料记载,废除丞相后,明太祖曾在八天之内,平均每天批阅奏章200多件,处理国事无巨细400多件,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理完。,材料一,如何评价明太祖废除宰相?,积极方面:有利于加强皇权,维护社会稳定 消极方面: 容易出现君主独裁专制或导致宦官专权; 皇帝政务繁多,身心疲惫,明成祖:文渊阁大学士(参与机务) 正式确立,明太祖:殿阁大学士(侍从顾问) 奠定基础,明宣宗:内阁大学士(票拟权) 发展,明神宗:内阁首辅(张居正侵
3、夺六部职权) 全盛,内阁的出现,万历四十年内阁首辅叶向高曾说: “我朝阁臣,只备论思顾问,原非宰相!中有一二权势稍重者,皆上窃君上威灵,下侵六曹之职掌,终以贾祸。” 神宗实录卷 思考:明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗?,内阁首辅=宰相,?,探究三:,结论:内阁首辅不同于宰相, 不能对皇权起到制约作用。,宰相制度赋予,皇帝个人信任,一级决策者,非法定侍从咨询,要经皇帝及 大臣商议,直接由皇帝 意愿决定,制约皇权,君主专制强化的产物,不能制约,宰相制与内阁制比较,相同点:职责都是辅助皇帝处理全国政务,议政王大臣 会议 内阁、六部 皇权受限,议政王大 臣会议 内阁、六部 南书房 互相制约 集权于帝
4、 皇权扩大,设军机处,皇权受限,皇权扩大,皇权顶峰,军机处的设立过程简图,跪受笔录承旨遵办 君主专制顶峰,军机处的设立,设置目的、时间、 地点、人选,特点,影响:君主专制制度发展到顶峰,跪受笔录,承旨传达,职能,简、速、密,思考探究:明清统治者为什么要采取非常手段加强君主专制?,材料一:力役过繁,赋敛过厚。 明史周敬心传 材料二:据统计,明太祖在位的洪年武间(1368-1398),全国大小武装起义达一百八十余次之多。 人教版历史必修1教师教学用书 材料三:“随着商品货币经济的的日益发展,土地的买卖更加频繁,随着地权的转移,地主身份的变动也更加频繁。到明清时期,大部分地区的农民有了退佃和离主的自
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