24.蝴蝶的家教学课件1.ppt
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冀教版 四年级下册,24,蝴蝶的家,.初读课文,要求: .1、读准字音,把课文读通顺流利。 .2、把不理解的生词画下来,可借助工具书,或联系上下文、结合生活实际弄明白。,我会读: 躲避 震撼 喧嚷 轻盈 玷污 柔弱 家雀儿,家雀儿,它们的身体是轻盈的,(轻盈:本课指蝴蝶身体轻巧柔美。),天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着。,请听我来读一读,再读课文: 说一说课文写了哪些内容?,第一自然段 描写了天气恶劣。,第二自然段 描写了蝴蝶的弱小。,第三、四自然段 描写了作者找不到 蝴蝶的家,很着急。,第五自然段 小女孩肯定蝴蝶有家。,第六自然段 作者希望知道蝴 蝶的家到底在哪里。,感受作者的心情 读了课文, 你感受到作者的心情了吗?是什么心情?,同学们再见,
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