新建MicrosoftPowerPointk演示文稿.ppt
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1、,用发展的观点看问题,临沂市K9、K10等六路公交车全部更换为电动汽车,在这六条路线上欢快奔跑的100多辆纯电动公交车,在为临沂节能减排的同时,也成为一道流动的风景线。,PK,正方:新能源汽车能代替传统汽车,反方:新能源汽车不能代替传统汽车,优点: 1、汲取了传统汽车长处,克服了其高污染高消耗的缺点,增添了环保节能的新内容。 2、国家政策的支持和补助。,新事物,符合社会发展的必然趋势,符合客观规律、具有强大生命力和远大前途,缺点: 传统汽车高油耗,高污染,不利于社会的可持续发展。,不符合事物发展的必然趋势,传统能源汽车,旧事物,事物发展的前途是光明的,新能源 汽车,总结提升,缺点: 1、价格昂
2、贵,配套设施不足、动力不强,市场占有率低。,传统能源汽车,新事物的发展总要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程;,优点: 1、发展时间长,设备技术完善,目前占有主流市场。 2、还会继续改进与完善,与新能源汽车进行竞争。,旧事物力量比较强大,顽强抵抗。,事物发展的道路是曲折的,新能源 汽车,总结提升,缺点: 2、人们对它了解不够,某些方面抱观望态度。,人们对它的认可也需要一个过程。,情景:,有学生向老师倾诉:每次考试都不尽人意,经常不及格,感觉自己的学习没任何希望,压力大,想放弃。 如果你是老师,你会怎样去安慰他?,事物发展的趋势,事物发展的 道路是曲折的,对未来充满信心;支持新事物成长,
3、勇敢地接受困难与挫折的考验,事物发展的 前途是光明的,事物的发展是前进性与曲折性的统一,探究一:每人一天用一个塑料袋,每个塑料袋为4克,每吨塑料袋消耗石油3吨,我们每天耗费多少石油? 每人每天使用过的废纸回收利用,我们每天可以少砍多少棵大树?每张纸大约4克,全国中小学生2.2亿,节约一吨废纸可以少砍17棵大树, 每人每天节约一滴水,20滴水为1克,我们每天可以节约多少水。,1滴水,120克,50人,=2.5克,微不足道、渐进、不显著的变化,1滴水,120克,1300000000=65吨,根本的、显著的变化,量变和质变的含义,量变和质变的关系:,量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、
4、不显著的变化 质变是指事物根本性质的变化,事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备, 质变是量变的必然结果,行动起来 做低碳生活践行者,随着哥本哈根气候大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题,低碳生活已大踏步地走进我们的生活。其实,践行“低碳生活”其很简单,只需要我们从自身做起、从点滴做起,低碳生活处处可为。那么,我们该为低碳生活做点什么呢?,探究二,小注:低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。,坚持小习惯 少搭乘1次电梯,少开冷气1小时,少吹电扇1小时,少看电视1小时,少用灯泡1小时少开车1公里,少吃1次快餐,少烧1kg纸钱,少丢1kg
5、垃圾少吃1kg牛肉,省一度电,省一度水,省一度天然气,如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量如果全中国每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量,约合3x106吨 如果全世界每一人每一天都能做到每一项,,那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量,约合1.1x108吨,水蒸气,水,100C,100C,量变,质变,1、将水变成水蒸气该怎么做?可得出什么哲学启示? 2、急需水蒸气,已加热到99C,怎么做?启示是什么? 3、不想让水变成水蒸气,怎么做?启示是什么?,思考,、量变和质变辩证关系的方法论要求,.重视量
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