七年级数学上册1.2.1展开与折叠课件新版北师大版.ppt
《七年级数学上册1.2.1展开与折叠课件新版北师大版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册1.2.1展开与折叠课件新版北师大版.ppt(20页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.,-达哥拉斯,在生活中,我们经常见到正方体形状的盒子.,将纸盒完全展开后形状是怎样的?,创设情境,导入课题,1.2 展开与折叠(1),第一章 丰富的图形世界,义务教育教科书(北师大版)数学 七年级上册,将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成一个平面图形吗?你能得到哪些平面图形?与同伴进行交流.,探究学习,获取新知,做一做,正方体 的11种不同的展开图,正方体展开图,探究学习,获取新知,能否将得到的平面图形分类? 你是按什么规律来分类的?,问题:,探究学习,获取新知,第一类,1,4, 1型,共六种.,探究学习,获取新知,第二类,2,3
2、,1型,共三种.,探究学习,获取新知,第三类,2,2,2型,只有一种.,第四类,3,3型,只有一种。,探究学习,获取新知,2.一个正方体要将其展开成一个平面图形,必须沿几条棱剪开?,1.既然都是正方体,为什么剪出的平面图形会不一样呢?,探究学习,获取新知,1.把一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到下面的些平面图形吗?,做一做,探究学习,获取新知,2.下面哪一个图形经过折叠可以得到正方体?,想一想,探究学习,获取新知,下列图形可以折成一个正方体形的子折好以后,与 1 相邻的数是什么?相对的数是么?先想一想,再具体折一折,看看你的想法是否正确,议一议,探究学习,获取新知,如果将
3、正方体的表面分别标上数字 1,2,3,4,5,6,使它的任意两个相对面的数字之和为 7,将它沿某些棱剪开,能展开成下列的平面图形吗?,(3),练一练,探究学习,获取新知,同学们一定有许多感想与收获,能把自己的感想与收获说出来与大家分享一下吗?,总结提升,形成体系,当堂检测,巩固提高,1.在下列图形中(每个小四边形皆为全等的正方形),可以是一个正方体表面展开图的是( ),2.下列图形中,不是立方体表面展开图的是( ),C,C,3.把正方体的表面沿某些棱剪开展成一个平面图形(如图),请根据各面上的图案判断这个正方体是( ),4如图,是一个正方体的表面展 开图,则原正方体中“梦”字所在 的面相对的面上标的字是( ) A大 B伟 C国 D的,当堂检测,巩固提高,C,D,5一个正方体的每个面都写有一个汉字其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“您”相对的字是 ,当堂检测,巩固提高,年,布置作业,课外延伸,必做题:课本 P9 习题1.3 第1、2题. 选做题:课本 P9 习题1.3 第3、4题.,谢 谢 !,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 数学 上册 1.2 展开 折叠 课件 新版 北师大
链接地址:https://www.31doc.com/p-3410101.html