七年级数学上册1.6.2有理数加减法的混合运算课件新版北京课改版 (2).ppt
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1、七年级上册,1.6.2 有理数加减法的混合运算,情境导入,有些加减法混合运算的算式中是含有括号的,如下面的式子:,如何计算上面的式子呢?下面我们学习去括号和添括号.,本节目标,1、掌握去括号法则. 2、掌握添括号法则. 3、能用去括号和添括号法则解决实际问题.,预习反馈,1、当括号前面是“+”时,去掉括号和它前面的“+”,括号内各数的符号_. 2、当括号前面是“-”时,去掉括号和它前面的“-”,括号内各数的符号_. 3、添上前面带有“+”的括号时,括号内各数的符号_. 4、添上前面带有“+”的括号时,括号内各数的符号_.,都不改变,都不改变,都要改变,都要改变,预习检测,1、计算: (1)+(
2、2-3+5)=_. (2)-(2-3+5)=_. 2、把下列算式分别放入前面带有“+”和带有“-”的括号内: 5-8+6 +_,-_.,2-3+5=4,-2+3-5=-4,(5-8+6),(-5+8-6),课堂探究,1、观察这个算式,如果按照运算顺序的规定,应当怎样计算? 2、我们发现,括号内的一个加数 和括号外的 是同分母的分数, 如果对它们先做计算,就能使运算简便.那么,怎样才能对它们先做计 算呢?这种做法的依据是什么?,有些加减法混合运算的算式中是含有括号的,如下面的式子:,同学们思考并交流.,要想实现 和 先做计算,就必须去掉算式中的括号,然后再根 据加法的交换律和结合律进行.我们已经
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