七年级数学上册第二章有理数及其运算第1节有理数课件新版北师大版.ppt
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1、有理数,【义务教育教科书北师版七年级上册】,学校:_,教师:_,回顾旧知,行驶了14.7km,遇到0只小狗、5个老人,其中一个高1.76m.,问题1:出现了哪些数,分别是什么?,问题2:你能将这些数按以前学过的数的分类方法进行分类吗?,整数、小数,整数和分数(包括小数),情景引入,某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一题加1分,答错一题扣1分,不回答得0分;每个队的基本分均为0分。两个队答题情况如下表:,答对,答错,不回答,如果答对题所得的分数用正数表示,那么你能用正负数表示每个队答题得分情况吗?试完成下表。,情景引入,思考讨论,生活中还有哪些用负数表示的量?,温度:零上10表示为+10 零下5
2、表示为 -5,价格:上涨3.3%表示为+3.3% 下降0.6%表示为-0.6%,方向:向东走5米,表示为+5m 向西走5米,表示为-5m,思考讨论,“零上摄氏度和零下摄氏度” “向东走和向西走” “价格上涨和下降”,表示相反意义的量,在数学中表示相反意义的量,可以规定其中一个为正,用正数表示;相反意义的量规定为负,用负数表示.,讲解新知,在正数前加符号“”(负)号的数叫做负数,强调,用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量,而相反意义的量包含两个要素:,一是它们的意义相反,如向东与向西,收入与支出;,二是它们都是数量,而且是同类的量,1.零上5与零下5意思一样,都是5.( ) 2.正整数集合与
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