西方人文主义思想.ppt
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1、第二单元 西方人文精神的起源及其发展,黑暗的中世纪,狭义:指文艺复兴时期的一种思潮,其核心思想为:一、关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;二、张扬人的理性,反对神学对理性的贬低等。,人文主义,humanism,广义:指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说,就是关心人,尤其关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。,概念:,第5课 西方人文主义思想的起源,临沂市第二中学,雅典的民主政治经历了从_到_到_的时期,其中_时期是雅典民主的“黄金时代”。,你还记得吗?,梭伦,克利斯提尼,伯利克里,伯利克里,公民,五百人,陪审,十将军,陶片,雅典民主政治的表现:
2、_大会(最高的权力机构) _议事会 _法庭(最高司法与监察机关) _委员会 放逐法,1、智者和智者学派,在政治民主、人文荟萃的雅典,人们在公开的讨论或辩论中,必须具有雄辩、修辞、哲学以及数学等知识,所以“智者学派”应运而生。他们以向人有偿传授文法、逻辑、数学、天文、修辞、雄辩等科目为业,是一些在哲学、逻辑学、认识论、伦理学、政治学、讲演术和其他一系列知识领域内深刻而大胆的改革家。他们并不构成一个固定的学派,也没有统一的学说,只是在思想倾向上有共同之处,才被称为一派。反对智者学派的人认为他们巧言善辩、假冒智慧,称其为“诡辩学派”。,一 人是万物的尺度,2、智者学派出现的背景,一 人是万物的尺度,
3、古希腊经济繁荣,奴隶制民主政治发展到顶峰,人在社会中的地位的提高,根本原因,2、智者学派的代表人物及主张,一 人是万物的尺度,代表人物:,基本主张:,普罗泰格拉,安提丰,反对迷信,强调自由,探索的主题:,人和人类社会,人是万物的尺度,有一次,古希腊智者派诉讼师普罗泰格拉招收了一个叫欧提勒士的学生,教他学习法庭辩论之术。师徒事先签订有合同,规定欧提勒士先付给普罗泰格拉一半学费,剩下一半,等欧提勒士以后打赢了第一场官司再付,如果第一场官司打输了,则证明普罗泰格拉教学效果不佳,那么欧提勒士剩下的另一半学费就可以免去不交。 欧提勒士毕业后并不出庭打官司,也不去交剩下的另一半学费。普罗泰格拉等得不耐烦了
4、,就向法院提出了诉讼。,普罗泰戈拉轶事,在法庭上,普罗泰格拉的理由是: “如果你欧提勒士这次官司打赢了,那么按照合同,你应付我另一半的费用;如果你输了,那么按照法庭的裁决,你也应该付给我另一半学费。这次官司或者打赢,或者打输,你都得付我另一半学费。” 谁知“道高一尺,魔高一丈”,欧提勒士也有自己的一套理论:“如果我打赢了这场官司,那么按照法庭裁决,我不必付给你另一半学费;如果我打输了,那么按照合同规定,我也不必付给你另一半学费,不管是赢还是输,我都不必付给你学费。”,普罗泰戈拉轶事,4、智者学派的影响,一 人是万物的尺度,1、他是西方思想史上人文主义精神的最初体现 2、起到了思想启蒙解放的作用
5、 3、树立人的尊严和权威,勇于探索,敢于否定传统的精神 4、他们思想中的人文主义色彩对后世影响深远,人是万物的尺度,每个人都有其判断是非的标准,这其实否定了真理的客观性。也就没有了统一的道德标准,导致社会公德开始沦丧。,积极方面:,消极方面:,二.“美德即知识”,(1)智者学派重视人的作用,但忽视道德 (2)雅典社会世风日下、道德沦丧,1.背景:,苏格拉底(,前469年前399年)是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。,隐士与熊的故事,熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉,很生气。它抱起一块大石头砸向
6、落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了,隐士的脑袋也成了两半。,克雷洛夫评论道:“殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。”,没有人自愿做恶,之所以作恶是出于无知;没有知识,甚至无法去道德 -认识你自己,知识来源于教育-知识就是道德(或道德就是知识,或知德合一),“有思想力的人是万物的尺度” “美德即知识” 善是人的内在灵魂,作恶是出于无知 教育可以使人认识内心已有的美德,2、主张:,二.“美德即知识”,苏格拉底可以说是古代希腊哲学的一个分水岭。在他之前,古代希腊的哲学家都偏重对宇宙起源和万物本体的研究,如泰勒斯、毕达哥拉斯等,对于人生并不多加注意。苏格拉底扩大了哲学研究的范围,他将哲学引到对人心灵的关注
7、上来。他认为:研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义,但对于哲学家来说,应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题,这就是心灵问题,道德问题,知识问题。,二.“美德即知识”,人类精神觉醒的重要表现 哲学开始真正成为研究“人”的学问,3、影响,合作探究,苏格拉底的思想与智者学派有何异同,同,研究领域:,人和人类社会,思想本质:,人文主义,异,智者学派否定对人的约束,认为个人所有需求都是正确的,苏格拉底重视人的伦理道德,强调美德对人的重要性,三、柏拉图和亚里士多德,柏拉图(前前年),古希腊最著名的唯心论哲学家和思想家,是西方哲学史上第一个使唯心论哲学体系化的人。他的著作和思想对后
8、世有着十分重要的影响。,1、柏拉图,研究主题:人类社会; 代表作:理想国 主张:理性思考 认为理念是万物的本原 (唯心),他鼓励人们独立思考问题 为理性主义的发展奠定了基础,意义,2、亚里士多德,亚里士多德(约前384年前322年)是古希腊著名的哲学家、科学家和教育家。作为柏拉图的学生,他更以学识渊博著称。 他不仅青出于蓝而胜于蓝,处处皆有超过的成就,还对柏拉图的唯心论进行了批判,“吾爱吾师,吾更爱真理”便是他的名言。他强调理性,但也承认感觉是认识的起源,认为如果没有感觉,人们就不能理解任何东西。,他以科学调查的方法研究自然界,创建了严密的逻辑论系统,充分体现了人类不断追求真理、了解未知的人文
9、精神。他还在自然科学和社会科学许多领域展开深入研究,据说他一生著述达400至1000卷之多,包括逻辑、伦理、政治、经济、文艺理论和自然科学中的动物学、植物学、生理学、物理学等方面,长期被西方学术界奉为各学科的经典之作。,亚里士多德,三、柏拉图和亚里士多德,2、亚里士多德,成就:,科学以调查的方式研究自然界,创建了严密的逻辑论证系统,关注自然界和人类社会,强调自然界中人类史最高级的,主张:,在很多学术领域都取得卓越成就,是古希腊最博学的人,“人是万物 的尺度”,认为人是 最高级的 主张 科学调查,根据智慧 品德分工 理性思考 理念是万 物的本原,“有思想力 的人是万物 的尺度” “美德即知识”,
10、小结:西方人文主义思想的起源,练习,1.(2009 广东)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊: A.民主思想 B.无神论思想 C.科学思想 D.人文主义思想,2.(2009 福建)“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是: A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性 C.希腊文明对西方文明影响深远 D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系,3.与智者学派相比,苏格拉底更重视 A.自然界的现象 B.人类的伦理道德 C.上天神意的安排 D.法律规范和习俗,4.古希腊最博学的人是 A.柏拉图
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