高考散文语句理解题解题技巧.ppt
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1、,理解散文中重要语句含义,教学目标,掌握通过还原关键词的语境义来理解散文中重要语句含义的方法,1.分析作品结构,概括作品主题。 2.分析作品体裁的基本特征和主要 表现手法。,1.体会重要语句的丰富含义,品味 精彩语句的表现力。 2. 欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。 3.对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价。,1.从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴。 2.探讨作品的蕴含的民族心理和人文精神。 3.对作品进行个性化阅读和有创意的解读。,阅读文学类文本,考纲介绍,2011年全国高考关于语句理解的探究题,18 联系上下文,简析作者为什么说“是人没有不想飞的”,并结合现实,谈谈
2、“想飞”的积极意义。(湖南卷 8分),解读方法:还原法,“还原”法:指以还原关键词的语境义为突破口,进而理解整句话的含义的方法。,例题1:文中“如同鸟儿的归巢” 体现出作者对自家老屋怎样的情感? (2009年天津卷老屋),读提干问情感=情感+含义 找关键鸟儿 归巢 (关键词的特征:修辞的客体) 思本义休息的地方,避风雨的地方 还语境有亲人的家,安稳睡觉,躲避外界风 雨的地方。 出答案对温馨老屋的依恋(情感的还原) 老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护 (内容的还原)。,语句理解题的提问方式,请你谈谈对这句话的理解 解释下面这句话的含义 说说这句话表达了什么样的感情,语句理解题的提问变体,请你赏析这
3、句话(手法+含义) 结合现实谈谈对这句话的理解(含义+探究),原文节选: 我离家已经整整九个年头。开始几年,老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下午,我如同“候鸟”一样飞回乡下,与老伴相聚。彼时的老屋在我心中,如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了,可以在此睡个甜甜的觉,亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前,我拼尽全力,把所得一个子儿一个子儿地积攒起来,带领妻子和未成年的儿女,每天傍晚到水塘里挖沙,又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累的哭了,我就用美丽的语言,给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意,总 结: (一)还原的内容包括:,1、还原语义 通过对句子意思的审定,领悟需要还原的语句的真实含义。(内容
4、) 2、还原情感 联系全文,理解语句,还原出作者要表达的感情。(情感),(二)还原语境的具体做法: 1.找到文本相关信息区 2.对句子的成分作适当的补充 3.抓到与关键词相关的词语作连续性思考,(三)关键词可能是:,修辞的客体 我们需要做的: 修辞的客体 修辞的本体,练习1:解释下面这句话在文中的含义。“等到回程,太阳已经有倦容了。” (2011年全国卷针挑土),解题过程: 找关键倦容 思本义疲惫的神色 还语境下午又去了一个苗寨,回程的时候 出答案既表明回程时天色已晚,又点出当天行程紧张,黑妮等志愿者工作的辛劳。,原文节选: 下午去另一个苗寨,又是近两小时车程。“这一个绣得比较好,就是村寨的形
5、态不如老家寨,建了些新房。”黑妮对一个个目的地都很了解。等到回程,太阳已经有倦容了。 晚上我们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天。吉夫是湘援游志愿者,今天一路一直是他提着大包的棉线。黑妮的湘援游,就是靠这些当地的志愿者,不取一毫地付出,才运作起来。今天开车的“李万通”,也有自己的公司。, ,例题2:请解释“看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染得灿烂起来”这句话。 (2007天津高考题雪野里的精灵更改),找关键坚忍不拔 蓬蓬勃勃 灿烂 (关键词的特征有表现力的词语) 思本义光彩 鲜明 耀眼 还语境雪层下有小花在绽放即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它们也会顽强地举起
6、美的萌芽。 出答案写出了小生命顽强的生命力(内容) 及“我”见到这些小生命时的惊喜与感动之情。 (情感),原文选段: 哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前,小心翼翼地用双手扒开雪层,并唤我过去观看。当我走至巨石下,呈现在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇,攒攒挤挤,比肩争头。这些小花仅比米粒儿稍大,白的、紫的、蓝的、红的、黄的,五颜六色,星星点点。看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染得灿烂起来。我惊异地看着这些小生命,它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我这些米粒般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追恋、向往,是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷
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