七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第2框节奏与韵律课件1新人教版.ppt
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1、,1.个人节奏与集体旋律的关系。 2.不同集体角色冲突产生的原因以及处理冲突的方法。 3.小群体的形成原因、作用及其与集体的关系。 4.小团体主义的形成原因。 5.处理小团体主义与集体主义冲突的方法。,我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。,探究点一:我在多个集体中,1.个人节奏与集体旋律的关系,(1)当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们可以顺利地融入集体; (2)当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。,2.不同集体角色冲突产生的原因,我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律,每个人都有自
2、己的生活节奏,当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。,在京剧演员单娜眼中,师父梅葆玖身上背负着太多的责任,“只要跟梅派艺术有关,他就铁定参加,义不容辞。”讲座、义演、社会活动只要是能宣传梅派艺术,他认为自己责无旁贷。为了梅派艺术,梅葆玖鞠躬尽瘁,在对待徒弟这件事上,他更是放下了身段,甘当慈父,“我们但凡跟师父求助,他肯定有求必应。有时候他的日程排满了,但听到徒弟们要办个活动,请他坐镇,他也会抽出自己的休息时间出席捧场。”单娜说,师父这一辈子太操劳了,他本来就有气管方面的问题,最近又为了排新剧操心,没有好好休息,连轴转,又要不断改戏,他这一辈子太累了。,
3、(1)在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 (2)当遇到不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。 (3)我们要在不断地调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。,3.处理不同集体角色冲突的方法,足球兄弟 争端 处分 七年级(1)班的小明足球踢得很好,在他的带动下,班里其他5位男生也对足球产生了浓厚的兴趣。他们几个常聚在一起,谈足球、谈学习,放学写完作业便一起
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