六年级科学上册 第5单元 25 生物的启示课件3 青岛版.ppt
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1、生物的启示,25、生物的启示,讨论:,人们有哪些在生物启示下进行的发明创造。 在生物的启示下,你能发明什么?,生物的启示,我们知道自然界里有各种各样的生物,生物的许多本领令人惊叹羡慕。 例如,鱼能在水中自由游泳,鸟能在天空自由翱翔,绿叶靠阳光、水、空气就能制造食物 在生物的启示下,人们发明了许多新技术、新工具。,鲁班发明锯的故事,人们根据许多生物的本领得到启示,鱼 船,鹰 飞机,思考:,蛋壳 薄壳建筑,蝙蝠 雷达,筒形叶 筒形叶桥,昆虫复眼 蝇眼照相机,下列机器人在干什么?,小发明:,变色龙的体色能随环境而变化 隐身衣 隐身盔甲 变色汽车 变色飞机,壁虎的脚能在直立的墙壁上行走 带吸盘的手套和
2、鞋子,连一连,鱼 飞机 鹰 船 蛋壳 雷达 蝙蝠 蝇眼照相机 昆虫复眼 机器人 人 锯 茅草 薄壳建筑,船与鱼,鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。,锯与丝茅草,鲁班是我国土木工匠的祖师。有一次紧急建筑任务,因伐木工具落后,木料供不上,鲁班很焦急。一天干活时,他不小心被丝茅草的叶子划破了手。他发现草叶边缘有锯齿般的牙齿,心里豁然开朗。他
3、把毛竹劈成条,上面刻上很多像丝茅草叶那样的锯齿。用它去拉树,只几下,树皮就破了;再一用力,树干锯出一道深沟。鲁班想,如果用铁条代替竹条,就会很坚硬耐用。于是他打了一个有锯齿的铁条,锋利极了。这就是锯的发明。,飞机与鸟,1900多年前,我国就有人把鸟羽绑在一起,做成翅膀,能够滑翔百步以外。400多年以前,意大利人达芬奇根据对鸟类的观察和研究,设计了扑翼机,试图用脚蹬的动来扑动飞行。后来,经过许多试验,人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理,认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚,后缘薄,构成曲面才能产生升力,再加上工业提供了轻质的金属材料和大功率发动机,终于在1903年发明了飞机,实现了几千年来人类渴望飞上天空的
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