一师一课操作说明.ppt
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1、“一师一优课,一课一名师”动员大会,邓州市教育体育局,2014年12月8日,管理员工作及“晒课”介绍,2014年11月,樊子刚,2014“一师一优课、一课一名师”活动 管理员工作及“晒课”介绍 一、活动整体介绍 二、各级管理员工作 三、晒课流程,一、活动整体介绍,活动主要目标 通过组织实施“一师一优课、一课一名师”活动,促进信息技术与教育教学的深度融合,推进全省基础教育信息化的进程和教育教学质量的提高。,活动组织部门 “一师一优课 一课一名师”活动主要是在我市教体局成立活动领导小组,由省教体局领导牵头,基教科负责统筹协调,仪电站具体实施,基础教育教学研究室组织培训和评审。,活动主体流程 活动依
2、托河南省基础教育资源公共服务平台提供的平台支撑,开辟专门活动通道。参与活动的教师、专家、教研员、骨干教师需在河南省基础教育资源公共服务平台完成注册、实名认证、活动报名后,方可参与“晒课”活动。 完成报名后教师就可按照活动步骤,制作课程、提交课程,经管理员审核通过后课程即可在网上展示交流,这个过程称为“晒课”。经县(区)、市、省和国家级评审出的优秀“晒课”课例,称之为“优课”。评选优课由各级教育行政部门组织评选,一级一级向上推选。,二、学校管理员工作,学校管理员 1、学校管理员登陆 进入国家教育资源公共服务平台首页,在2014年度“一师一优课 一课一名师”活动标题下,点击“管理员入口”。进入页面
3、后,输入用户名、密码和验证码后,即可登录管理后台。,教师认证 根据实际情况对报名教师身份进行核实, 确定本校教师身份属实。进入管理页面“晒课教师”选项中,学校管理员有两项工作:审核和操作。,2、主要有两项工作“教师认证”和“晒课审查”,晒课审查 晒课审查的主要内容是对“晒课”的政治性、科学性进行审查。,(一)平台注册 1、未注册的用户需在“河南省基础教育资源公共服务平台”上(),先进行注册和实名认证。,三、晒课流程,姓名、性别、身份证号,必须是真实的,出生日期和身份证上是一致的。如实填写完信息,点击“实名认证”后,需点击右上角“用户中心”重新进入此页面,查询“实名认证”是否通过。,2、已注册非
4、实名认证用户,需登录平台后,进入“用户中心“,进行实名认证。(参考”平台注册”中 ”实名认证”步骤 ),3、已注册、已实名认证过的用户,可直接登录平台,进入报名环节。,(二)活动报名 1、登陆“河南省基础教育资源公共服务平台”首页后,点击“2014年度一师一优课 一课一名师活动”标题。,2、进入河南省“一师一优课 一课一名师”页面后,点击“活动报名”。,3、跳转至国家“一师一优课 一课一名师”活动页面,点击“报名信息”。,4、进入活动报名信息填写页面。,(三)选 课 1、选择学科和教材版本 在活动页面中,点击“我要晒课”。,跳转到晒课学科和版本选择界面,选择与您要晒的课相符的学科教材。,2、选
5、择年级和课 点选预晒课的年级,查找预晒课程,点击相应课程后面的“我要晒课”即可完成选课操作。,(四)“晒课”准备,1、教学设计准备 教学目标符合课程标准要求与教材内容实际,能体现课程改革理念,较好地激发和培养学生的创新精神,在教学设计中有具体落实措施。 教学重点、难点确立应科学准确,教材分析透彻,语言准确,符合教材和学生实际,内容安排要恰如其分。 教学策略合理,能恰当合理地使用教育信息技术手段,以学生为主体,突出自主性、合作性、探究性等学习方式,增强学生的主动参与意识。,2、资源准备 国家晒课资源 点击导航栏中的“资源”频道,平台将根据您之前选择的学段、学科、教材版本、年级呈现相应的教材目录及
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