一年级上9月家长会丹.ppt
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1、,大手牵小手 走稳第一步,一年7班,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,一年级(7)班家长会,前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者学校和家庭, 不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。,姓名: 陈晓丹 工作简历: 师范院校毕业后,一直战斗在教育前线,从事语文教学工作,一干就是十二年,并一直担任班主任工作,曾担任级长、级备组长工作。低中高每个年段都教过,了解每个年段的学习重难点,了解每个年段孩子的特点。,我的性格特点:简单、肯干、踏实 我的教育理念:严是爱,松是害。 好孩子是夸
2、出来的。 我的心愿:用心对待每一天,培养儒 雅的小学生。 我期待:一年7班是一个温暖的大家庭,我们相亲相爱,志同道合,共同为孩子的成长铺路搭桥。,会议要点,一、班级工作 二、学校工作 三、语文教学 四、我的建议,班级工作,本班基本情况,本班共42人 男生23人,女生19人 特点: 活泼开朗,学习能力强,好奇心强 文明有礼,努力遵守学校的规章制度,能较快适应学校的学习生活,二十余天的小学生活已经表现的不一般。,学生学籍的录入 入学免疫接种登记表录入 学生申报医疗保险的资料统计 免费义务教学学生的情况登记 课间餐、午餐、午休、课管的工作安排 教室的氛围布置,开学以来的几件大事,小干部的任命(观察中
3、) 每个小组有一名收取作业的同学 临时班长:刘晨宇、李乐新 早读领读员:卢星羽 司令员:曹致榤 课代表:刘妮珊、沈欣、李洪锐、 张继元,班级的奖励制度,奖励制度 1、作业本上的笑脸和星星积累够10个就换取一张小贴纸,10小换一大,5大换神秘礼物和一封表扬信。 2、家长在家也要设立奖励制度。“家庭表扬信”。5封家庭表扬信换一个神秘礼物和老师的一封表扬信。 3、当陈老师的表扬信达到十封时,可换取一朵红花贴在评比栏里。学期统计后作为评优评先的依据。,班级公约 与儒雅同行,外表优雅 谈吐文雅 举止典雅 气质高雅 1、发言先举手(随意打断别人讲话是不礼貌的) 2、上课专心听(大声读,认真听、勤脑筋) 3
4、、作业准时交 (每天早上回到课室第一时间要 拿出当天要交的作业送到小组长的桌面,然后开始早读),4、整洁有秩序(喝水时要小心不洒水,每节下课后都要收拾桌面,准备下节课的学习用具,人走清空桌面,椅子推入桌子里面,垃圾扔垃圾桶内) 5、有礼貌、与同学和睦相处。 (早上到校,要主动跟老师同学问好,课间不随意去翻找同学的书包,不小心碰到同学要说声对不起,不在走廊上追逐打闹,不大声喧哗) 6、让守时成为习惯。(早上 8:00到校。下午 2:10分前到校,从2:10分到2:30分是午会时间,孩子利用这段时间边听广播,边抄作业),学校工作,学校的各项要求,着装: 1、周一、周二一定要穿校服。周一还要穿小 白
5、鞋、白袜,最好不用系鞋带的。 2、不能穿拖鞋回校。 3、夏天不穿背心或暴露的衣服。 4、冬天请穿好适量的衣服,在校园里不允许脱衣服、穿衣服等等。 5、少先队员每天要戴上红领巾。,用餐 1、在学校用课间餐、午餐的同学,每天带上一条小毛巾,吃饭的时间垫在桌子上。请您准备好大小适合的饭盒,以免浪费粮食。 2、吃剩的饭菜可以倒在教室门口的饭筐内,但不在学校洗饭盒。 3、自己先带一壶饮用水,不够的,再去打水。,午休: 1、安静、不讲话,以最快的速度进入梦乡 2、鞋子摆在寝室外,提醒孩子认清自己的鞋子,小白鞋可在鞋底或鞋侧写姓名,让孩子学会系鞋带。(最好是不用系带的鞋子) 3、起床后叠好被子,被子放在枕头
6、底下(回家训练)。,语文教学工作,、汉语拼音:, 学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节, 正确书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 声母个,个韵母,个整体认读音节要求做到会读,会写,最重要的是要会快速拼读。,、识字与写字:, 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 认识常用汉字个,会写其中的个。 掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 熟练掌握四会字:会读会认会写会用,要听 写的就是四会字。(生字表二) 熟悉二会字:会读会认,不要求听写。(生字表一),、阅读:, 喜欢阅读,感受
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