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1、,第12课 香港和澳门的回归,第13课 海峡两岸的交往,1、 邓小平为什么要提出“一国两制”构想?,学习提纲,2、怎样理解“一国两制”的含义?,4、香港、澳门回归祖国有什么历史意义?,3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国?,解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些?不同的方式会有什么样的结果?,议一议,1、用武力解决。其弊端是影响中英、中葡关系的正常发展,伤害港澳人民的生命和财产安全。,2、和平解决。和平的方式却有利于港澳的正常发展,更符合人民的心愿。,中华人民共和国,大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。,一个国家,两种制度,一国两制,为实现祖国统一大业指明了方向,为香港和澳门回归开辟
2、了新途径。,“一国两制”的构想,香港和澳门回归祖国的意义,香港、澳门回归祖国,中国人民 洗 雪了百年耻辱,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要的一步。,开创了香港和澳门历史发展的新纪元。,为解决台湾问题,实现祖国的完全统一提供了条件。,分组讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。 为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门? 从中我们可以得出什么启示?,小论坛,启示:落后就要挨打,发展才是硬道理。,从历史上说,台湾自古即属于中国。从三国时期开始,台湾就与祖国大陆有着千丝万缕的联系。 元朝时,台湾正式成为中央政府管辖下的一个行政区域。 1662年郑
3、成功从荷兰手中收复台湾;1684年清政府在台湾设台湾府,隶属福建省。 1895年清政府被迫把台湾割让给日本。 1945年日本战败投降后,台湾重新回到祖国的怀抱。 国际社会公认台湾属于中国。美国历届政府都承认台湾是中国不可分割的一部分。,历史上海峡两岸的交往:,二、推进祖国统一,1、党和政府对台湾问题政策的转变 A、新中国成立后武装解放 B、20世纪50年代和平解放 C、改革开放以后和平统一、一国两制 2、两岸僵局的打破 A、被迫调整“三不”政策两岸关系发生了历史性的变化。 B、汪辜会谈两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 C、江泽民提出的“八项主张”成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
4、,单项选择题 1、提出“一国两制”构想的是( ) A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民 2、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想( ) (1)西藏问题 (2)台湾问题 (3)香港问题 (4)澳门问题 A、(3)(4) B、(1)(3)(4) C、(1)(2)(3)(4) D、(2)(3)(4),C,D,单项选择题 3、根据中英联合声明的规定,中国对香港恢复行使主权是在( ) A、1971年 B、1978年 C、1997年 D、1999年 4、根据中葡联合声明的规定,中国对澳门 恢复行使主权是在( ) A、1995年 B、1997年 C、1998年 D、1999年,C,D,5、香港
5、、澳门分别回归祖国,所根据的原则是( ) A、和平共处五项原则 B、“一国两制”科学构想 C 、四项基本原则 D、走建设有中国特色的社会主义道路,6、下列关于香港回归的叙述中,不正确的是( ) A、1949年10月1日中国政府对香港恢复行使主权 B、结束了英国统治香港的历史 C、邓小平“一国两制”的构想在香港得到实现 D、中国人民洗雪了香港被英国统治百年的耻辱,B,A,7、20世纪90年代初期,海协会和海基会达成的重要共识是 坚持一个中国的原则 加强两岸经济交流,互补互利 推进和平统一祖国大业 海峡两岸直接实现通邮、通航、通商 A B C D 8、在“一国两制”的科学构想基础上形成的对台基本方针是 A武力统一、派驻军队 B和平武力并举统一、一国两制 C武力统一、一国两制 D和平统一、一国两制,D,A,7. “你可知“妈港”,不是我的真姓,我离开你的襁褓太久了,母亲!但是你依然保管我内心的灵魂。” 七子之歌澳门 (1)歌词中的“妈港”是指什么地方?“母亲”又 是指什么? (2)她是按照什么方针回到了母亲的怀抱?这一方针是谁最早提出来的? (3)根据这一方针,“母亲”的那一个孩子谁在什么时候先回到了母亲的怀抱? (4)这两个孩子回归“母亲”的怀抱有什么重大意义?,听歌学史,
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