八2-1光的传播课1件.ppt
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1、温馨提示,全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能做的更好!,请拿出你的导学案NO.9,课本,练习本,双色笔,还有你的激情。,小组讨论(5分钟),内容:本节课导学案上的内容 方式: 1.先一对一讨论,再组内互相交流,疑 问用红笔标出。 2. 注意总结题目的解题规律、方法和易 错点 ,提前讨论完的小组坐下改错 。 3. 小组长做好展示、点评分工。,光的传播,一、光源的概念,能自行发光的物体叫光源。,月亮、宝石、夜明珠、正在放映电影的银幕不是光源。,自然光源,猜想与假设:光是沿直线传播的。,二、提出问题:光是如何传播的呢?,将激光垂直射入水中,将激光垂直射入玻璃砖中,玻璃砖,将激光斜射入水中
2、,将激光斜射入玻璃砖中,通过以上探究我们发现: 1、光在水中是沿直线传播的; 2、光在玻璃中是沿直线传播的; 3、光在空气中是沿直线传播的; 4、光在两种介质界面处发生反射和折射,光的传播规律:,光在(同种) 均匀的介质中是沿直线传播的。光在两种介质界面处发生反射和折射,二 光线:用一根带有箭头的直线来表示光的传播方向和路径,这条直线就叫光线。,1、光线是人们假想的物理模型,实际不存在,而光的传播是客观存在。,太阳光是平行光线,光在真空中的速度是,三、光的传播速度,光在其他介质中的速度比在真空中的速度小,光在空气中的速度十分接近,光在玻璃中的速度是在真空中速度的2/3 光在水中的速度是在真空中
3、速度的3/4,1、光线是人们假想的物理模型,实际不存在,而光的传播是客观存在。,小孔成像 像是倒立的实像,像的形状由发光的物体决定,像的大小有距离决定,可能是放大的、缩小的还可能是等大的。(浓密的大树下的圆形亮斑小孔成的太阳的像),太阳,月亮,地球,日食,月食,太阳,地球,月亮,排列整齐的队伍,射击时瞄准利用光沿直线传播,本节总结:,1光源:能够发光的物体称为光源。,2光的传播规律: 光在均匀介质中沿直线播。,3利用光的直线传播可解释现象: (1)影子的形成、日食月食、黑夜、手影小孔成像 (2)挡住视线 、一叶障目不见泰山、井底之蛙所见甚小 4、光的直线传播的应用: 排队、栽树、检查物体的表面
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