第15课 新文化运动与马克思主义的传播.ppt
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1、第15课 新文化运动与马克思主义的传播,课标要求: 1、探究新文化运动的背景、过程、 口号内容和评价。 2、马克思主义传入中国的背景、 过程和影响。,向西方学习,资产阶级激进派,(一个主题),“1915-1916年的中国,政治及思想界之沉闷、彷徨,已到了足以压跨人的地步 新青年慢慢发展出一条新路,认为解决当时中国的政治不能只靠政治,要靠文艺、伦理、思想方面的变革 如果不彻底改造思想文化,则旧政治会不断循环再生,会不断有袁世凯之类的人物出现。” 王汎森院士为纪念新青年创刊90周年答记者问,一、新文化运动的兴起,政治:,经济:,思想:,辛亥革命推翻清王朝封建统治,列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国,
2、袁世凯掀起尊孔复古逆流,民族资本主义进一步发展,民主平等自由思想进一步传播,民族资产阶级力量进一步壮大,根本原因,1、背景:,直接原因,开始标志:1915年月陈独秀在上海创办青年杂志,第二期改称新青年杂志。青年杂志的诞生,拉开了新文化运动的序幕。,陈独秀,胡 适,李大钊,鲁迅,新文化运动的主要代表,2、兴起,兴起标志: 指导思想: 代表人物: 宣传阵地: 活动基地:,北京大学时间?校长?思想?,新文化运动的主要内容(五四运动),前期,后期,宣传马克思主义,创办新青年,倡导文学革命,拉开新文化运动序幕,“思想自由,兼容并包”,北大成为宣传新文化运动阵地之一,文学改良刍议,文学革命开始,狂人日记孔
3、乙己,把文学的反封建内容与白话文形式结合,成为文学的典范。,布尔什维主义的胜利,我的马克思主义观,第一次举起社会主义大旗,全面介绍马克思主义,材料1:“抛弃官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。” -陈独秀,讨论:试分析归纳新文化运动的内容。,材料2:“国人等欲脱蒙昧时代,当以科学与人权(即民主)并重。” -陈独秀敬告青年,提倡民主 反对专制,提倡科学 反对迷信,Science,Democracy,民主,科学,指资产阶级民主思想和民主制度。,指自然科学法则和科学精神、科学方法。,封建专制,愚昧迷信,德先生 赛先生,新文化运动者们认为,中国所以危亡,民主科学所以不能实现,是由于封建伦
4、理道德的严重束缚。陈独秀指出,以孔子为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人的觉醒和社会进步。李大钊指出,孔子是“数千年前之残骸骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。 杜维明儒学创新的契机,提倡新道德 反对旧道德,材料3:,旧道德:,指以孔子为代表的以三纲五常为中心的儒家传统 道德。历来统治者利用它束缚人们思想。,君为臣纲 父为子纲 夫为妻纲,仁、义、礼、智、信,新道德:,指资产阶级的道德,追求个性解放、男女平等。,打倒“孔家店”,材料二:孔教与共和是绝对势不相容之物,存其一必废其一。 陈独秀,材料一:“孔子者,数千年前之残骸枯骨也。孔子者,历代帝王专制之护符也” 李大钊,阅读材料:分析
5、为什么新文化运动的矛头指向封建传统思想?,孔教适应了中国封建社会政治经济结构的需要,受到历代封建统治者的推崇,成为封建统治者维护统治的精神工具。 北洋军阀统治时期,袁世凯为复辟帝制,变本加厉地尊孔复古。,讨论,结合图文,谈谈该如何正确对待中国传统文化?,对于外国文化,排外主义的方针是错误的,应当尽量吸收进步的外国文化,以为发展中国新文化的借镜;盲目搬用的方针也是错误的,应当以中国人民的实际需要为基础,批判地吸收外国文化。对于中国古代文化,同样,既不是一概排斥,也不是盲目搬用,而是批判地接收它,以利于推进中国的新文化。 毛泽东论联合政府,弘扬和培育中华民族精神,建设中华民族共有精神家园。要全面认
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