如何制作一个简易的红墨水温度计?.doc
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1、如何制作一个简易的红墨水温度计?人教版小学三年级下册科学课中,已经学过了物体的热胀冷缩的知识,知道大部分物体都有热胀冷缩的现象,课中要求学生像科学家雷伊一样,制作一个液体温度计,你完成制作了吗?做得怎么样呢?今天我们就应用科学课中所学的知识制作一个关于热胀冷缩的学具红墨水温度计(如图1所示)。 图1制作材料及工具 三夹板1小块、青霉素小药瓶1个、水芯笔管1根、红墨水1小瓶、AB胶1合,另需准备注射器、温度计、尺子、夹板刀、钳子等工具。制作方法1、找一个医用青霉素小药瓶(没去掉橡胶盖金属包装片的),用注射器往瓶内注入清水,把药瓶里面清洗干净,再把水抽出来,然后将红墨水注满小药瓶。2、找一根用完了
2、的水芯笔管,除去笔头,用注射器将笔芯里面的墨渍冲洗干净,然后将笔管插入装满红墨水的小瓶里,可看到红墨水从笔管内上升(插得越深红墨水上升得越高)。注意:夏天制作时,要插得深点,使笔管内红墨水保持在高位,冬天制作时则反之,使红墨水保持在低位。确定好笔管内红墨水的高度后,用AB胶将笔芯和小药瓶稳固,让笔管不能再上下松动了。3、从冰箱里取出一杯早已冷却到10以下的冰水,将红墨水小药瓶和温度计同时浸没在冰水中,可观察到笔管内红墨水往下降。几分钟后,注意看温度计,当冰水的温度正好指到10时,用尺子测量出红墨水在水芯笔管内的高度是多少,并作好记录。4、调制一杯50左右的热水,将红墨水小药瓶和温度计放入热水中
3、,可看到水芯笔管内的红墨水迅速往上升,当红墨水在笔管内上升到最高位时,用牙签点一滴食用油滴到笔管内,将红墨水封住,以免日子久了红墨水天天蒸发一点点,量变少了影响测温的准确性。注意看温度计,当温度正好指到40时,再次测量出红墨水在水芯笔管内的高度是多少,并作好记录。然后计算出从10到40,红墨水在笔管内长高了多少。再根据这些数据,在纸上画出一条线段,均分成3段,标出从10起、到20、30、40,每段再均分成10份,制作成一个温度计刻度尺。5、制作一块温度计底板,用夹板刀划一块长20厘米,宽6厘米的三夹板,在夹板的上方钻一个小孔,制作成提环,在板面的下方挖一个近似于长方形、与小瓶的高度和宽度大致相同的洞(如图2所示)。洞挖好后把小药瓶卡在里面,然后在底板上钉两个小孔,用细铜丝将笔管固定在底板上。 图26、将笔芯红墨水小药瓶卡入底板后,剪下刚画的温度计刻度尺,看温度计是多少度,然后对准当时的温度,将温度计刻度尺贴到底板上,或在底板上重新制作一个温度计刻度尺。简易液体温度计就制作完成了。它既可以当温度计使用,还可以当作学具,把它从底板上取下来,放到很热或很冷的环境中,会看到液面在管内迅速上升或下降,能为你的探究小组提供一个探究液体热胀冷缩的好学具。
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