2007年中考研讨会.ppt
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1、电功和电功率复习,“新课标” 的要求: 1结合实例认识(电)功的概念,知道做功的过程就是能量转化或转移的过程 2理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。 3通过实验探究,知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。 4知道电能表的作用,1、重视基础知识的复习,复习要到位。,例1:(2005年河北17题)家庭电路中使用的电能表是专门用来测量( ) A 电压的大小 B 电流的大小 C 电功率的大小 D 电功的多少,答案:D,例2:(2005年河北37题)甲、乙两组同学利用图11所示的电路测定小灯泡的额定功率当电压表的示数为6V时,电流表的示数
2、如图15所示,该灯泡的额定功率是 W。,答案:0.75W,图15,例3:(2006年南通市课改区)一只电炉电炉丝工作时热得发红,而连接电炉丝的导线却不怎么发热,其原因是 。,答案:通过电炉丝和导线的电流虽然相同,但电炉丝的电阻远大于导线电阻,因而产生的热量更多,更热。,例4:一盏“6V,3W ”的灯泡: 正常工作时的电流是: ,正常工作通电 h后消耗电能是3kWh,正常工作时灯丝的电阻是 。 若接在3V电源上,它的实际功率是 。 若只有9V的电源,让其正常发光应 联一个阻值是 欧的电阻。,如图所示电路,灯泡L标有“6V,12W”字样。闭合S后,电流表的示数为1.5A,且灯泡L正常发光。求电阻的
3、阻值和它的电功率。,若“6v,3w”与“6v,12w”的两灯相串联时,它们消耗的电功率之比是 ,若两灯并联时,它们消耗的电功率之比是 。 若将两灯串联接在12 v电源上,能否正常工作 ,谁更亮 。 若将“6v,3w”与“6v,12w”的两灯相串联,且不能损坏灯泡,两端允许加的最大电压是 。 若将“6v,3w”与“6v,12w”的两灯相并联,且不能损坏灯泡,干路允许通过的最大电流是 。,2、重视知识的前后联系,让学生逐渐建立电学的整体知识网络。,(1)电功率的电学综合:,A、电路不变化:,例1:(2006年石家庄市)如图8所示,电源有两节新的干电池串联组成,电阻R=20,灯L标有“6V 3.6W
4、”字样,闭合开关S后,串联电路中的电流为 A,R两端电压为 V,灯L消耗的功率为 W。,答案:0.1A;2V;0.1W,图8,2、重视知识的前后联系,让学生逐渐建立电学的整体知识网络。,(1)电功率的电学综合:,B、电路发生变化:,仔细审题,看清要求。 根据题目要求画出相应的等效电路图(可能多个),已知量、未知量标在电路图上,再次寻找已知量和未知量的关系. 应用电学规律来求解,例2:(2006年河北22题)如图7所示,电源电压U=18V,小灯泡L的额定电压为9V。当滑动变阻器的滑片P移至中点时,小灯泡L正常发光;当滑片P移至最右端时,小灯泡的实际功率为6W。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大
5、阻值分别为( ) A13.5W 6 B6W 12 C6W 27 D13.5W 12,答案:D,图1,图2,解析:根据图1的电压关系,可以确定灯泡的电阻与滑动变阻器最大阻值的关系即:RL=R,根据图2,灯泡和滑动变阻器的电阻关系RL:R=1:2,且在串联电路中U1:UR=RL:R =1:2,可以确定灯泡两端电压为6V,已知小灯泡的实际功率为6W,求出灯泡的电阻RL=UL2/PL=6,则R=12,灯泡的额定功率P=U2/RL=13.5 W,例3:(2006年河北40题)小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率。图17是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触。 已知:R1=48
6、.4,R2=96.8,电源电压保持不变。请分析和解答以下问题: (1)当开关S1置于a 端、S2闭合时,电烤箱处于 档位;当开关S1置于 b 端、S2断开时,电烤箱处于 档位;(选填“高”、“中” 或“低”),答案:(1)高;低,解析:(1)由P=UI=U2/R可知,在电压一定的情况下,电路的电阻越大电路的电功率越小;当开关S1置于a端、S2闭合时,电阻R1与R2并联(如图a),电路中的电阻最小,这种情况下应是功率较大的高档位。当开关S1置于b端、S2断开时,电阻R1与R2串联(如图b),电路中的电阻最大,这种情况下应是功率较小的低档位。,图a,图b,(2)电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是
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