中国近现代史纲教学第一课ppt.ppt
《中国近现代史纲教学第一课ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国近现代史纲教学第一课ppt.ppt(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、中国近现代史纲,授课老师:张龙林,淘宝特卖网http:/www.g- 探究历史有何用? 史学是一门很好的学问:王国维“三无”说 鉴古知今,以资于治道 格物致知正心诚意修身齐家治国平天下,历史学是什么如何更好地探究历史? 1、几个重要概念:史料史实;史观史识;史书历史。(洪煨莲的六“w”who、 where、 when、what、 how 、why),2、破除对历史的简单、错误认识: (1)“回到现场”、“尽可能地恢复历史原貌”:史学的基本要求和最终目标 (2)析“历史唯物主义” “历史受可知与不可知因素的制约,循着自觉与不自觉的轨迹发展。” (3)析“成王败寇”,探究中国近现代史应该注意的几个
2、问题: 1、忌立场先行,要先重建史实。 2、慎贴标签,勿使历史评价简单化。 3、警惕“倒放电影”倾向,要“论世知人”。,史学、哲学、文学的区别与联系兼及人文科学的目标(思考) 所谓启蒙,意即人们能够运用理性,来摆脱思想上的被保护状态康德 freedom through truth for service 以真理得自由而服务 燕京大学校训,陳寅恪海甯王靜安先生紀念碑,士之讀書治學,蓋將以脫心志於俗諦之桎梏,真理因得以發揚。思想不自由,毋寧死爾。斯古今仁聖共殉之精義,夫豈庸鄙之敢望。先生以一死見其獨立自由之意志,非所論於一人之恩怨,一姓之興亡。嗚呼!樹茲石於講舍,寄哀思而不忘。表哲人之奇節,訴真宰
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国 近现代史 教学 第一 ppt
链接地址:https://www.31doc.com/p-3424484.html