第6课探索社会主义建设道路12345.ppt
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1、第 6 课 探索建设社会主义 的道路 中国历史八年级下册中国历史八年级下册 导入: 中国刚进入社会主义, 全国人民建设热情高涨。有 一首民歌豪迈唱道: 天上没有玉皇,地上没 有龙王。 我就是玉皇,我就是龙 王。 喝令三山五岳开道:我 来了! 当年热火朝天的社会主 义建设是怎么回事呢? 方法导航 1、访问上辈 2、上网查询 3、利用课文中图片,捕抓有效信息 4、利用下列图示掌握本课脉络 学习目标 1. 了解社会主义建设的探索和失误 2. 知道社会主义建设成就和英模人物 社会主义建设的探索 中共八大 全面建设 “大跃进” 人民公社化 全面调整 确立 任务 成绩 显著 导致经 济困难 成效 显著 学
2、习目标:了解社会主义建设的探索和失误 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 自学课文:1、中共八大为什么是一次重要的会议 ? 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 自学课文:2、在探索过程中出现什么严重的失误 ? 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 自学课文:3、在探索过程中出现严重失误的原因是什么? 学习目标:知道社会主义建设成就和英模人物 自学课文:4、我国社会主义建设取得哪些巨大成就? 社会主义建设的探索 中共八大 全面建设 “大跃进” 人民公社化 全面调整 确立 任务 成绩 显著 导致经 济困难 成效 显著 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 社会主义建设在曲折中前进 动脑
3、筋 当时的报纸上宣传:“人有多大胆, 地有多大产”的口号对不对? 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 违背客观经济规律; 夸大精神力量的作用 二、建设成就和模范人物 建设 成就 石油工业 电子工业 原子能工业 航天工业 学习目标:知道社会主义建设成就和英模人物 模范 人物 雷 锋 邓稼先 王进喜 焦裕禄 本课小结 中共 八大 发展社会生产力,实现国家工业化 落后生产力不能满足人民物质文化需要 社会主义建设 道路的探索 总路线:多、快、好、省 失误 表现:“大跃进” 人民公社 标志: 高指标、瞎指挥、 浮夸风、共产风 成就: 石油工业、电子工业、 原子能工业、航天工业 调整 学习目标: 了解
4、社会主义建设的探索和失误 知道社会主义建设成就和英模人物 1.中共八大为我国全面进行社会主义建设 和党的建设指明了方向。八大作出正确决 策的基础是( ) A.对国内主要矛盾的分析 B.全国人民建设社会主义的热情很高 C.全国土地改革的完成 D.社会主义建设总路线的提出 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 2.某地院门的灰墙上有一副墨字的对联依 稀可辨:“放开肚皮吃饱饭,鼓足干劲搞 生产”,横批“多快好省”。这副对联最早 应该书写于( ) A.20世纪50年代末 B.20世纪60年代末 C.20世纪70年代初 D.20世纪70年代末 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 3.(2010威海
5、学业考试)1958年6月12日,人民日报 报道:河南省遂平县卫星农业社2.9亩小麦试验田 亩产达3 530斤。这篇浮夸报道的出现反映了“左”倾 错误的泛滥,“左”倾错误出现的原因是( ) 中共八大的指引 对我国所处的发展阶段认识不足 对如何建设社会主义缺乏经验 忽视了客观的经济规律 A. B. C. D. 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 4.“公社的山羊长得壮,上山碰到非洲象, 山羊打个大喷嚏,轰隆一声比雷响,大象 吓得直哆嗦,扑通跪倒直喊娘娘啊娘,还 是公社的山羊大,跟它比,我简直就是屎 壳郎”这首歌谣体现了哪个时期的特色( ) A.大跃进时期 B.农业合作化时期 C.土地改革时期
6、D.“一五”计划时期 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 5.下图所示漫画反映的 历史现象是( ) A.发展高产、高效、优 质农业 B.大力提倡种植玉米运 动 C.高指标、浮夸风盛行 D.农业合作化进程加快 学习目标:了解社会主义建设的探索和失误 6.下图是1949年到1960年 我国粮食产量的变化情 况,根据所学史实判断 下列对1952年粮食产量 上升和1960年粮食产量 下降的主要原因,分析 正确的是( ) A.1952:三大改造的基本完成;1960:自然灾害 B.1952:土地改革的基本完成;1960:“大跃进”和人民公社化运 动 C.1952:互助合作运动开展;1960:“八字方针
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