辽宁省凌海市八年级地理下册9.2高原湿地__三江源地区课件新版新人教版.ppt
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1、9.2 高原湿地三江源地区,八年级下册,设疑思考:同学们知道长江、黄河是我国两条重要的大河,但你们知道他们发源于同一个地区吗?这个地方除了孕育了长江、黄河两条母亲河之外,还孕育了国际河流澜沧江。今天,我们就来一起学习和认识这片伟大、神圣的土地三江源地区。 学生活动:谈论各自外出的见解。,新课导入,新课导入,目标展示,知识与技能 (1)说明三江源地区是多条大河源头的原因。 (2)分析三江源地区存在的突出环境问题。 (3)了解三江源地区保护江河源地与生态环境的成功经验。 过程与方法 培养学生的学会运用地图和资料归纳、总结知识的能力。 情感态度与价值 提高学生对生态环境与社会经济发展的认识,从而帮助
2、学生树立可持续发展的观念,增强环保意识。,互动探究,三江源地区,三江源地区位于青海省南部,是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称。,三江源地区被誉为“中华水塔”,雪山和冰川的融水是江河的最初税源。,湖泊和沼泽是三江源地区重要的调蓄器。,三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地,也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区。,三江源地区的珍稀动物,水土流失、草地沙化,保护三江源地区的重要性 保护好“中华水塔”,不仅对当地人们的生存和发展至关重要,而且直接关系到河流下游流域的生态环境与社会经济发展。,保护三江源地区的措施 1.为了保护三江源地区的生态环境,国家设立了三江源自然保护区; 2.三江源自然保护区采取退耕还林、全面禁猎、禁采砂金、休牧育草,实施天然林和天然牧场保护工程等措施。一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。,认识保护好三江源地区的意义,三江源地区的生态环境与社会经济发展密切相关联系着,直接影响到人们生活与社会经济的发展。应树立可持续发展的观念,增强环保意识。,感悟、应用,总结延伸,高原湿地三江源地区,三江源地区,三江源地区的保护,作业布置,2.预习下节课的导学案中的探究案。,1.完成本节课的同步练习。,
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