圆的整理和复习优秀课件.ppt
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1、整,理,和,复,习,堂尔上小学 胡霞,人教版六年级数学上册第四单元,本单元重点知识归纳,圆的认识,圆的周长,圆的面积,练习,圆心O 确定圆的位置,半径r 确定圆的大小,直径d,轴对称图形 无数条对称轴,圆的认识,返回,公式:C=2r=d,圆的周长,概念:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。,返回,圆的面积,概念:圆所占平面的大小叫圆的面积。,公式,r,圆环:S=R 或S=(R),返回,(1)求周长:,3.142 = 6.28(m),(2)求面积:,3.14(22)2 = 3.14(m2),(3)求能坐几人:,6.280.5 12(人),答:它的周长是6.28m,面积是3.14m2,大约能坐12人。
2、,判断:,(1)半径是3厘米的圆,周长比面积小。 ( ),(2)两端都在圆上的线段中,直径最长。 ( ),(3)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ( ),(4)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。( ),(5)把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长比圆的周长长。 ( ),(6)半圆的直径等于同圆直径的一半。 (7)所有的圆的直径都相等。 (8)等圆的半径都相等。 (9)两端都在圆上的线段叫做直径。 (10)圆心到圆上任意一点的距离都相等。 (11)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),判断:,1. 圆中心的一点叫做( ),一
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