应有格物致和精神1.ppt
《应有格物致和精神1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应有格物致和精神1.ppt(49页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、获得诺贝尔奖的 华人,首位诺贝尔物理学奖得主杨振宁 杨振宁(1922-),美籍华人,美国纽约州立大学石溪理论物理研究所教授、所长。中国科学院外籍院士。“爱因斯坦讲座“教授、物理学家,1957年诺贝尔物理学奖获得者。1951年与李政道教授合作,于1956年共同提出弱相互作用中宇称不守恒原理,因而与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。这一原理彻底改变了人类对对称性的认识,促成了此后几十年物理学界对对称性的关注。,首位诺贝尔物理学奖李政道 李政道(Henry Lee,1926-),男,1926年生于上海,祖籍江苏苏州。美国华人物理学家。 1976-1986年在美国80多所大学培养了700多名中国物理
2、学学者。任中国高等科学技术中心主任;美国科学院院士;中科院外籍院士;美国洛克菲勒大学“名誉科学博士”;暨南、复旦、清华等10多所大学名誉教授。,第三位诺贝尔物理学奖华人得主丁肇中 丁肇中(Samuel Ting,1936-),男,1936年生于美国密歇根州安阿伯市,祖籍山东日照。美国华人物理学家。 1974年在高能加速器的质子碰撞实验中,发现了原子核中的一种新粒子“J”粒子,这是基本粒子科学的重大突破,1976年荣获诺贝尔物理学奖,1988年4月获意大利最高科学荣誉奖德卡斯贝里科学奖,1996年获中国国务院颁发的中国国际科技合作奖。,第四位获诺贝尔物理学奖的华人 朱棣文 朱棣文(1949-),
3、男,1949年生于美国密苏里州,祖籍江苏太仓。美籍华人物理学家。他是第一位可以控制、移动一粒原子的人。 1997年10月因利用激光冷却气体,使冷却的原子陷在原子捕捉器内的方法获得技术上的突破而获诺贝尔物理学奖。,第五位诺贝尔物理学奖华人得主崔琦 崔 琦(Daniel C.Tsui,1939-),美籍华人物理学家。男,1939年生于河南宝丰,祖籍河南宝丰。因发现电子在强磁场、超低温条件下相互作用,能形成具在某种特异性质的量子流体,获1998年诺贝尔奖。,首位诺贝尔化学奖华人得主-李远哲 李远哲(Lee Yuan Tseh,1936-),男,1936年生于台湾新竹,祖籍台湾新竹。美国华人化学家,诺
4、贝尔化学奖获得者。主要研究气态化学动力学、分子光束和激光化学。 1986年10 月获诺贝尔化学奖;1986年获全美华人成就奖。,诺贝尔文学奖的黑马得主-高行健 高行健(1940-),男,1940年生于中国江西。 1986年因剧作彼岸被禁演而萌生出国念头,于1987年定居法国。 2000年因他的大作灵山而荣获诺贝尔文学奖。由此,他比曾获提名的老舍、巴金、北岛等名家更有幸而成为百年来华人诺贝尔文学奖得主。,灵山简介 高行健在灵山中有一段描述:你如果不是命运的机缘,也许就在这小镇上出生,长大,成亲,也娶上个这样的美人,也早给你生儿育女。 这部没有故事情节的小说,像一面夜空,这样的句子,恰如夜空里闪烁
5、的星星。这面夜空繁星满天,处处闪耀。灵山单从语言上就是一部罕见的伟大小说。,丁肇中,这是一篇著名科学家对学习自然 科学的经验之谈的议论文,有人说中国的孩子“高分低能”、“会读书不会研究”、缺乏创新精神和实践动手能力。,问题出在哪里呢?,丁肇中教授的文章会给我们极大的启发!,作 者 丁肇中 美籍华裔物理学家 诺贝尔奖获得者,丁肇中教授 丁肇中简介 点击进入,丁肇中教授,追星当追这样的星,丁肇中教授,比“天王”们可耀眼得多,丁肇中教授故居(山东日照),可别小看这个破屋,预习课文 整体感知,什么叫“格物”和“致知”? 课文中作了解释,请找出来。,从探察物体而得到知识。 格,探察、探究。 物,物体、事
6、物。 致,达到、得到。,本文的论点是什么?,应有格物致知的精神。 (课题即是论点),本文的结论是什么?,希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。,阅读2-5自然段,作者说:在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。 “四书”是什么书?,朱熹抽取礼记中的大学中庸两篇,和论语孟子编在一起,称为“四书”。是儒家主要经典。,“格物”和“致知”出自何处?,出自大学。 大学中提出格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的八条目,成为南宋以后理学家的基本纲领的一部分。,作者对大学中 “格物致知”的主张怎样评价?,用这个名词描写现代学术发展是再适当也没有了。
7、现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。,作者说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知,他怎么证明的?,举明代大理论家王阳明“格竹子”的事例证明。 为什么用这个例子证明? 因为“他的思想可以代表传统儒家对实验的态度”有代表性。,举例论证,作者认为王阳明 “格”竹子为什么失败?,这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。 王阳明传习录在叙述“格竹子”后说:“方知天下之物本无可格者;其格物之功,只在身心上做。”,所以称之“唯心主义哲学家”,讨论:按照现代科学的方法,竹子应当怎样“格” ? 先看作者怎样主张,再补充自己见解 看谁懂得科学的研究方法,作者主张: 实验的过程不是消极的观察,而
8、是积极的、有计划的探测。 比如,我们要知道竹子的性质,就要特别栽种竹子,以研究它生长的过程,要,阅读6-12自然段,我是研究科学的人,所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性。 提示了这一段大意的语句是:,实验精神在科学上的重要性。 “实验精神”与“格物致知”是什么关系? “实验精神”是“真正的格物致知”。,朗读: 科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 揭示本段论点的语句是:,新的知识只能通过实地实验而得到。 怎样实验?,朗读:,实验的过程不是毫无选择的测量,它需要有小心具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应有 格物 精神
链接地址:https://www.31doc.com/p-3437229.html