整理:26.《小石潭记》.ppt
《整理:26.《小石潭记》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整理:26.《小石潭记》.ppt(52页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小石潭记,柳 宗 元,(游记散文),柳宗元(773819),字子厚,河东(今山西永济)人,唐朝(中唐时期)著名文学家、哲学家,世称柳河东。“唐宋八大家”之一,与韩愈并称“韩柳”。与韩愈、刘禹锡为同朝为官,由于参加(刘禹锡也参加了)主张革新的王叔文政治集团,贞元二十一年十一月贬永州(今湖南永州)司马。在此期间写下了为人称道的永州八记。,小石潭记选自柳河东集,是永州八记中的第四篇。作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的游记散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。,作家作品,文体简介,“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感
2、情或见解,即景抒情,托物言志。,朗读课文,注意朗读节奏。,小 石 潭 记 柳宗元 从小丘西行/百二十步,隔/篁竹,闻/水声,如/鸣珮环,心/乐之。伐竹/取道,下/见小潭,水/尤清冽。全石/以为底,近岸,卷石底/以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树/翠蔓,蒙络/摇缀,参差/披拂。 潭中鱼/可百许头,皆/若空游/无所依,日光/下澈,影布/石上。佁然/不动,俶尔/远逝,往来/翕忽。似/与游者/相乐。 潭/西南/而望,斗折/蛇行,明灭/可见。其/岸势/犬牙差互,不可知/其源。 坐/潭上,四面/竹树环合,寂寥/无人,凄神/寒骨,悄怆/幽邃。以/其境/过清,不可/久居,乃/记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,
3、余弟宗玄。隶而/从者,崔氏/二小生:曰/恕己,曰/奉壹。,朗读,小 石 潭 记 柳宗元 从小丘西行/百二十步,隔/篁竹,闻/水声,如/鸣珮环,心/乐之。伐竹/取道,下/见小潭,水/尤清冽。全石/以为底,近岸,卷石底/以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树/翠蔓,蒙络/摇缀,参差/披拂。,潭中鱼/可百许头,皆/若空游/无所依,日光/下澈,影布/石上。佁然/不动,俶尔/远逝,往来/翕忽。似/与游者/相乐。 潭/西南/而望,斗折/蛇行,明灭/可见。其/岸势/犬牙差互,不可知/其源。,坐/潭上,四面/竹树环合,寂寥/无人,凄神/寒骨,悄怆/幽邃。以/其境/过清,不可/久居,乃/记之而去。 同游者:吴武陵,
4、龚古,余弟宗玄。隶而/从者,崔氏/二小生:曰/恕己,曰/奉壹。,翻译课文,从小土丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像身上带的玉珮、玉环相碰发出的清脆声音,(我的)心情高兴起来。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),下面看见一个小潭,潭水特别清凉。整块石头作为潭底,靠近岸边,有一圈从潭底周围突出水面的石头,成为坻、屿、岩各种不同的形状。青葱的树,翠绿的茎蔓,遮盖交结,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。,潭中的鱼大约有一百来条,好像都在空中游动,周围什么也没有似的。阳光直照到水底,石上有鱼的影子,静止不动;又忽然向远处游走,往来很快,好像和游人一同欢乐。,向小石潭的西南方看去,小溪曲曲折折,忽
5、明忽暗,忽隐忽现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。,坐在小石潭上,四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,不觉心神凄凉,寒气透骨,令人感到悲哀。因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。,同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着来的有姓崔的两个少年,一个叫恕己,一个叫奉壹。,积累文言词汇,1.通假字,下见小潭,(“见”通“现”,显现,出现。),2.古今异义词,闻,古义:听到。,例:闻水声。,今义:用鼻子嗅气味。,可,例:潭中鱼可百 许头。,古义:大约。,今义:许可,可能,表示同意。,佁然,例:佁然不动,俶尔远逝。,古义:静止不动的样子。,今义:痴呆或深思的样子。,
6、居,古义:停留。,今义:住,居住。,例:不可久居。,去,古义:离开。,例:乃记之而去。,今义:往,前往,到某处。,小生,古义:年轻人,青年,后生。,例:崔氏二小生。,今义:戏曲中生角的一种,扮演青年男子。,3.一词多义,从,从小丘西行百二十步 隶而从者,(自),(跟从),环,如鸣珮环 四面竹树环合,(玉质装饰物,玉环),(环绕),乐,心乐之 似与游者相乐,(以乐,形容词的意动用法),(逗乐),见,下见小潭 明灭可见,(发现,显现,出现。),(看见),清,下见小潭,水尤清冽 以其境过清,(清澈,清凉),(冷清,凄清),以,全石以为底 卷石底以出 以其境过清,(承接,用法相当于“而”,不译),(用
7、,作为),(因为),差,参差披拂 其岸势犬牙差互,(长短不一),(交错),可,潭中鱼可百许头 不可久居 不可知其源 明灭可见,(大约),(可以,能够),游,皆若空游无所依 同游者,(游动),(游览),而,潭西南而望 乃记之而去,(连词,表修饰),(连词,表顺承),4. 词类活用,从小丘西行百二十步 如鸣珮环 心乐之 下见小潭 近岸 皆若空游无所依,(名词作状语,向西。),(使动用法,使发出声音。),(动词的意动用法,以为乐。),(名词作状语,往下,向下。),(形容词作动词,靠近。),(名词作状语,在空中。),(名词作状语,向下。),(形容词作状语,向远处。),(名词作状语,向西南。),(均为名
8、词作状语。斗:像北斗星那样;蛇:像蛇爬行那样。),(均为形容词的使动用法。凄:使凄凉;寒:使寒冷。),(名词作状语,像狗的牙齿一样。),日光下澈 俶尔远逝 潭西南而望 斗折蛇行 犬牙差互 凄神寒骨,5.文言句式,(1)省略句,(“布”的后面省略了介词“于”。),(句首省略主语“溪流”。),影布石上。 斗折蛇行。,(2)倒装句,全石以为底。,(介词“以”的宾语“全石”前置了,正常语序应为“以全石为底”。),速读课文,整体感知,(一)整体勾勒小组讨论下列问题,1.本文是按照什么顺序写的? 2.作者抓住了小石潭怎样的特点? 3.作者对小石潭的整体感受是什么?,1.本文是按照什么顺序写的?,本文是按游
9、览的顺序来写:,发现小潭,潭中景物,(闻声见形 ),小潭源流,潭中气氛,(溪身岸势) (气氛感受),2.作者抓住了小石潭怎样的特点?,幽 静,3.作者对小石潭的整体感受是什么?,幽深冷寂 孤凄悲凉,第1段:写发现小石潭及小石潭的景物。 第2段:写潭水清澈,游鱼活泼。 第3段:写作者探究到小石潭的水源及潭上的景物。 第4段:写作者对小石潭总的印象和感受。 第5段:记下与作者同游小石潭的人。,(二)理清文章思路:,第一部分(1):总写小石潭全貌。写了竹、水、潭、石、树等。,第二部分(2一3):以特写镜头描绘游鱼和潭水,并写到了小溪的走势。,第三部分(4):写幽静的环境,抒发作者抑郁忧伤的心情。,第
10、四部分(5):补充交待同行的人。,(三)根据游览顺序提示背诵课文。,小 石 潭 记 柳宗元 从小丘西行/百二十步,隔/篁竹,闻/水声,如/鸣珮环,心/乐之。伐竹/取道,下/见小潭,水/尤清冽。全石/以为底,近岸,卷石底/以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树/翠蔓,蒙络/摇缀,参差/披拂。 潭中鱼/可百许头,皆/若空游/无所依,日光/下澈,影布/石上。佁然/不动,俶尔/远逝,往来/翕忽。似/与游者/相乐。 潭/西南/而望,斗折/蛇行,明灭/可见。其/岸势/犬牙差互,不可知/其源。 坐/潭上,四面/竹树环合,寂寥/无人,凄神/寒骨,悄怆/幽邃。以/其境/过清,不可/久居,乃/记之而去。 同游者:吴武
11、陵,龚古,余弟宗玄。隶而/从者,崔氏/二小生:曰/恕己,曰/奉壹。,小石潭记 文本探究细处着眼 思考:,1.第一自然段描写了哪些景物?作者是怎样发现小石潭的?,写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。,闻水声,如鸣佩环 因心乐之 伐竹取道,下见小潭,小石潭记 思考下列问题:,2.作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?请找出来。,用“隔”、“闻”、“伐”、“取”、“见”等动词,写发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处,为下文写环境的“寂寥无人”、“其境过清”埋下伏笔。,3.小石潭的全貌是怎样的?,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。,一整块石头做为潭
12、底,靠近岸边,有一圈从潭底周围突出水面的石头,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。,底全石以为底 岸卷石底以出 边青树翠蔓,简析:作者通过游鱼、阳光、影子等具体景物,用静止和活动的画面来写,没有直接写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。鱼儿像在空中浮游。阳光下,鱼儿的影子落在潭底的石头上,这就写出了水清到仿佛透明的程度。这里虽然没有正面写水,可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体景物的描绘,写出了水的清澄。这种写景的方法叫侧面描写。,4.第二自然段写了潭水的什么特点?用的什么写法写了哪些景物?有什么好处?,清、澄。,侧面描写通过写游鱼、阳光、影子描写潭水的清、澄。,无一字写水,但无处不在写水
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小石潭记 整理 26.
链接地址:https://www.31doc.com/p-3438820.html