新课标物理课件其他简单机械3.ppt
《新课标物理课件其他简单机械3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课标物理课件其他简单机械3.ppt(22页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、九年级物理,第十三章 第五节,其它简单机械,滑轮组:,由定滑轮和动滑轮组合而成的装置,滑轮组既省力,又可以改变力的方向.,特点:,实验表明:使用滑轮组吊重物时,若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几段绳子吊起,所 用力就是物重的几分之一即:,如果不考虑摩擦、考虑动滑轮重呢?,滑轮组的省力多少和什么因素有关?关系是?,滑轮组绕线方法,(1)当n为奇数时,先从_开始绕线,动滑轮,(2)当n为偶数时,先从_开始绕线,定滑轮,甲 乙,甲图: n=_ 乙图: n=_,5,4,偶定奇动,注意: (1)确定绳子段数的方法是 . ; (2)滑轮组提升物体时,动力F通过的距离与物体被提升的高度的关系为 ;(3)组装滑
2、轮组时可根据“偶定奇动”的原则确定绳子的固定端系在哪个滑轮的挂钩上;若承重的绳子为偶数段时,绳子固定端系在 上( )。 若承重的绳子段数为奇数时,绳子的固定端系在 上( ),,定滑轮,动滑轮,偶定,奇动,只查与动滑轮,连的绳子段数,S=nh,通过对杠杆和滑轮这两种简单机械的学习,你认为省力或费力,省距离或费距离,它们之间有什么关系吗?,既省力又省距离的简单机械是不存在的,想想议议,思考题:,1.在右图所示的滑轮组中,,(a)若动滑轮重G不计,拉力F是多少?,(b)若动滑轮重G不能忽略,那么图中的拉力F应等于多少?,分析:图中吊起动滑轮的绳子股数为5,实验表明:使用滑轮组在水平面拉重物时,若动滑
3、轮重和摩擦不计,动滑轮被几股绳子拉住,所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即,2.如图所示,拉力F的大小等于.,轮轴相当于一个杠杆 轮和轴的中心O是支点 作用在轮上的力F1是动力 作用在轴上的力F2是阻力 轮半径R即为动力臂 轴半径r即为阻力臂,由杠杆的平衡条件可知:F1R=F2r, 因Rr, 所以,F1F2 即使用轮轴可以省力.,轮轴:,由一个轴和一个大轮组成的简单机械,因为轮半径R大于轴半径r,所以作用在轮上的动力F1总小于轴上的阻力F2。,下面是几种轮轴:,井上的辘轳,从左边看过去,可画成下图:,F1,L2 = r,F2,O,动力臂大于阻力臂省力杠杆。,L1 = R,汽车的方向盘,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新课 物理 课件 其他 简单机械
链接地址:https://www.31doc.com/p-3442800.html