人教版初中历史《统一多民族国家的巩固》教学实录及反思.doc
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1、19课 统一多民族国家的巩固教学实录及反思一、 教学目标知识与能力:通过本课学习,是学生了解到在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识:清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓叛乱,并设置伊犁将军,加强对西北地区的管辖;蒙古族的土尔扈特部回归祖国;清朝的疆域。过程与方法:通过分析、影像资料、地图、讨论、抢答等方法,培养学生学会透过历史现象把握历史的本质特征和历史脉络的走向,注重把握清朝加强对西藏的管辖、平定叛乱、土尔扈特部回归祖国等史实之间的内在联系及其对巩固我国统一多民族国家的重大意义,培养学生的综合、分析和概括能力。情感、态度价、值观:通过本课的学
2、习使学生进一步认识到我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流,各族人民在共同缔造统一的多民族国家中,都做出了重要贡献,而土尔扈特部回归祖国,是值得我们歌颂的爱国主义行为。二、 重点和难点:重点:“达赖、班禅和驻藏大臣”与“大小和卓的叛乱”难点:少数民族的人名、地名、封号等较难掌握,同时,对统一多民族国家的巩固的概念,学生也较难理解。三、教学过程导入:复习提问:通过前一课学习我们已经了解清朝前期为巩固边疆地区对外有两个重大举措,请问是哪两个?(学生回答,并在投影清前期的疆域图上显示,东南:郑成功收复台湾,1684年清政府设置台湾府;东北:抗击沙俄,组织了两次雅克萨之战,签订中俄尼布楚条约,那么对
3、内清政府又是如何加强边疆地区的巩固呢?1.清政府加强对西藏地区的管辖(投影)首先引导学生回顾清朝以前西藏和中央政权的关系(学生回答:唐朝文成公主入藏、金城公主入藏,唐和吐蕃和同为一家;元朝正式成为一个行政区域,中央设宣政院负责管理西藏事务。明确:西藏地区是我国领土不可分割的一个部分,同时引出清政府加强对西藏管理的措施。 确立中央对达赖、班禅的册封制度(投影)介绍:西藏的宗教主要是藏传佛教,又叫喇嘛教,达赖和班禅是西藏佛教界的两个最高领袖,同时在地方政务中也有着极高的地位。因此,处理好西藏的宗教事务对于巩固统一多民族的国家有着非常重要的意义,为此清政府确立了对达赖、班禅的册封制度。设问:如何册封
4、达赖和班禅的?让学生看书找出并回答(顺治帝赐予达赖五世达赖喇嘛的封号,康熙帝赐予另一个佛教界首领班禅尔德尼的封号,让学生根据注解说出达赖喇嘛和班禅额尔德尼的藏语意思,强调此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封)明确:册封制度的确立,清政府承认并肯定了达赖和班禅在西藏的宗教和政治地位,从而加强了对西藏地区的管理。 设置驻藏大臣,进一步加强对西藏的管理(投影)1727年,雍正帝的时候(书上没有提及雍正帝,补充介绍,为后面归纳清朝前期哪些皇帝为统一多民族国家的巩固做出了重要贡献做准备,在册封制度的基础上又有了新的措施,(设问)要求学生在书上找出并回答(投影:设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅
5、共同管理西藏事务。)强调此前清政府对西藏地区的管理是通过达赖和班禅的管理来实现的,驻藏大臣的设置使清政府对西藏的管理更直接,从而进一步加强了对西藏地区的管理。知识延伸:金瓶掣签(投影金瓶图片)由驻藏大臣负责督办达赖、班禅继承人的确定,引出金瓶掣签制度的确立,利用书上的小字让学生了解此制度的由来及其作用(西藏佛教规定,达赖和班禅以其转世灵童作为继承人,但达赖和班禅圆寂时找到的“灵童”往往不止一个,西藏上层贵族为了自身利益经常操纵灵童的选择,为此清廷特意颁发了一个金瓶,将找到的灵童的名字写在象牙签上,由驻藏大臣负责督办掣签确定,“掣签”的意思通俗的讲就是“抽签”“拈阄”的意思,报到清廷批准,再由驻
6、藏大臣主持“坐床”才能成为合法继承人。知识延伸:班禅六世历代经过册封的达赖和班禅中的大多数人为了为国家统一和民族团结做出了重要的贡献,班禅六世就是一个典型的例子(要求学生看书上的小字,了解班禅六世拒绝英国殖民者的爱国行为,并大声读班禅六世的话,增强学生的爱国主义情感。)介绍乾隆帝为班禅六世修建的须弥福寿之庙的建筑特点(投影图片),结合书中的动脑筋设问:这座汉藏合璧寺院说明了什么?(汉藏文化的交融,民族团结的历史见证)正如乾隆帝在须弥福寿之庙碑记中题道:“国家百余年升平累冾,中外一家。”设问:“中”和“外”指什么?(中:指中原内地,外:中原以外的边疆地区)知识延伸:十一世班禅和十四世达赖 达赖和
7、班禅经过四百多年的传承,到今天已传到第十一世班禅和第十四世达赖。十一世班禅的情况:观看视频,了解十一世班禅金瓶掣签和坐床仪式,了解新中国中央人民政府对宗教工作的重视和对藏传佛教的关心,同时也标志着班禅转世系统进入了一个新时代。十四世达赖:投影图片:上世纪五十年代支持西藏上层武装叛乱,后一直流往国外,披着宗教的外衣,利用西方反华势力,从事分裂祖国活动,在背离祖国和人民的道路上越走越远。小结本部分内容并在投影上展示(西南:清朝政府通过册封达赖和班禅,设置驻藏大臣,加强了对西藏地区的管理。)2、清政府加强对新疆地区的管理(投影)复习提问:新疆什么时候归入中国版图的?(西汉,公元前60年,西域都护府的
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